个人网络教研工作总结“秀才不出门,便知天下事
”网络的无限裨益为教研工作开拓了一个全新的空间,为我们老师搭建了一个比现场教研更宽阔的沟通与研讨的平台
回顾自己一年来参加网络教研的经历,我有很多的感悟和收获
一、树立新观念,加强学习,提高教研水平 以前,针对于网络教研这一事情,我一直持有被动的态度,总是简单地认为网络教研是教育专家、名师的事情,我们作为一名普通的一线老师去搞网络教研,那是在班门弄斧
因此,自己的博客一直都没有更新和变化
自从市小学教研室充分利用网络资源,开展了一系列网络教研活动,如:开展关于教育教研主题的在线研讨、网上观摩教学视频、创建个人博客并发表文章、进行博客沟通……我参加了这些教研活动后,深刻地认识到网络教研与现场教研一样都是教学讨论的有效形式,不仅省去了舟车的劳顿,还克服了时间、经费、地域等因素的阻碍
老师可以在这一空间自由地、真诚地、充分地沟通,细细品读其他老师及专家上传的教案、反思、课例、体会、叙事文章等,猎取丰富的教学资源,学习先进的教学经验,及时了解各种教学动态与信息
在参加网络教研的过程中,我充分体验到了参加的欢乐,更从中学到了很多优秀的教学理念、育人方法、教学手段,自己的教研和教学水平得到很大的提高
二、利用网络,加强了教学沟通
“活到老,学到老”这是我们这个社会一直在提倡的,老师虽然拥有广博的知识,但也要时常进行学习,不断地充实自己,网络教研就给我提供了一个很好的平台
利用 RTX 平台、博客、论坛,我加强了与其他老师、专家等的接触,沟通了自己在教育教学中的心得
有时候对于学生中出现的一些问题,自己缺乏经验,无法解决,便利用网络,寻求帮助,学习管理方法
三、利用网络,加强合作,共享教学资源 一个人的智慧是有限的,网络就是集结人们智慧的一个平台
每一次上讨论课前,在确定了授课的课题之后,我会在网络中先阅读一些专家对本课的教学建议,再