个人课外阅读活动方案 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，下面是个人课外阅读活动方案，欢迎参考
个人课外阅读活动方案 一、活动目的 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯
为了让学生欢乐地读书，让老师、家长一同参加读书，让书籍成为师生、家长的朋友
同时，为促进学校、家庭、社区的文化建设，让书香溢满校园，让书香浸润人生
二、活动目标 1、感受阅读的欢乐 阅读可以使人抛开许多苦恼，当人完全深浸在书中时，犹如进入一个文学宫殿，驰骋古今跨越地域
在书中辨是非、明善恶，由、书中获得智慧与欢乐体验
2、培育终生阅读的习惯 阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱
无论是学生、家长还是老师，阅读将伴随我们不断成长
好的文学作品需要我们用一生去阅读
活动开展，就是要在师生、家长在感受阅读欢乐形成阅读需求的基础上，培育阅读习惯，为终生阅读奠定基矗 3、建立学习型学校 我校是一所农村小学
读书课程的深化进行也会对学校文化环境产生潜移默化的影响
在人人谈读书、人人爱读书、人人去读书的氛围下，学习型学校、文化型学校的建设也在同时进行
三、活动领导小组 四、活动内容： (一)、师生共读 1、学校总体部署、组织规划，推动活动全面开展
2、精心构建多元化的读书网络
丰富校园文化建设，读书园、班级建立图书角
3、科组制定各年级课外阅读方案，推举各年级阅读书目
4、课外阅读与学校德育工作相结合，利用三·八妇女节、母亲节、“六一节”等为契机，开展征文、读书卡设计竞赛、评选读书小明星等活动
利用小记者站、广播站，宣传阅读先进分子，沟通读书体会等
5、老师与学生一起阅读、写作，沟通读书体会
每人定时上交读书心得，整理、编写老师个人作品集
6、学生在老师的'指导下广泛阅读，每周至少完成一张读书卡、一篇读书心得或一篇练笔
7、学生设立个人读书卡集和个人作品集，摘抄好词好句，记录读书点滴体会
