中班健康足球小子教案反思 【活动设计】 为了让幼儿主动关注四周的世界，特意设计了“足球小子”的安康活动
通过报纸再利用，引导幼儿进展根本的体育训练，进一步将报纸搓成棍做预备活动、团报纸进展足球训练以及到最终的足球竞赛，层层递进的活动一步步地增加难度，以嬉戏的情节去完成安康活动的目标，又能渗透根本的环境教育目标
【活动目标】 1、知道废旧物品可以成为好玩的体育器具，能较主动地关注四周环境
2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸
3、积极参加体育活动，并能遵守规章进展嬉戏活动
4、帮忙幼儿了解身体构造，对以后的成长会具有肯定的帮忙
5、了解多运动对身体有好处
【活动重难点】 （1）重点：知道废旧物品可以成为好玩的体育器具，能多种方法玩旧报纸
（2）难点：想出多种足球训练方法
【活动预备】 1、阅历预备：活动前观看过足球运发动的练、竞赛和进球的录象
2、物质预备：教具：哨子一个，学具：废旧报纸人手 35 张，场地两端用大塑料积木插成球门状，胸饰若干(红、黄、蓝、绿各 10 个)
【活动过程】 一、将报纸顶在头上走入场地边缘
二、把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳动运动
三、足球训练
1、带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来
2、自由训练
(老师巡回观看，鼓舞幼儿想出各种报纸的玩法
) 3、集体练习射球，传球、顶球、扑球等动作
四、嬉戏“足球赛”
1、讲解竞赛规章：分两队，每队有一位守门员；同一颜色胸饰的是同一队队员；竞赛时将球射进对方球门才得 1 分；不能推、抓对方队员，手不能直接触球，违反规章将处以点球
2、分组进展球赛(老师做裁判，适当调整竞赛，提示幼儿遵守嬉戏规章)
五、放松活动
绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室
【活动延长】 1、在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地
