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高中地理:2.3 大气的运动 学案(2)(旧人教版必修上)

高中地理:2.3 大气的运动 学案(2)(旧人教版必修上)_第1页
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§2.3 大气的运动  学习目标(1)知道大气运动的根本原因,理解热力环流的成因。(2)能分析影响风向的水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力(3)会利用气压分布图及其有关条件判断风向及大气运动状况 重难点分析:大气运动的基本形式是本单元知识的纽带,起到承前起下的作用。本节重点是大气运动的基本形式---热力环流,大气水平运动的作用力及不同作用力对风向形成的影响是本节的难点。【新课导入】 在没有无线电通讯的时代,在茫茫大海中航行的船员,如果遇到台风该怎么办呢?聪明的海员就会站在甲板上,背风而立,就能大致确定台风中心的方向,开足马力朝远离台风中心的方向驶去,以避免风险。这就是借助了大气的运动°阅读课本 33 页第一段完成下列内容:1.大气运动的能量来源: 2.引起大气运动的根本原因: 3.大气运动的分类: 一.热力环流:(大气运动的一种最简单的形式)1.定义: 2.分析热力环流形成的原因: 0 0 0 0 0 0高空 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0近地面 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B A C 0 0 0 00 0 0高空 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00近地面 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B(冷却) A(受热) C(冷却)思考:1.在大气运动之前比较 B .A . C.的气压高低?D .E .F.的气压的高低?2.在大气运动之前比较 B .A .C 的气压与 D .E .F 气压谁高谁低?大气运动之前DDEE大气运动之后FF注意:气压、气温、高度三者之间的关系。 填结构图:[阅读课本图 2.9 思考] 城市风的成因及对城市环境的影响?二.大气的水平运动———风 (一).区分概念: 1.气压差 2.气压梯度 3.气压梯度力 F近地面气压永远高于高空的气压如果近地面受热,空气膨胀上升,近地面空气密度比受热前密度减小,形成低压。如果近地面冷却,空气冷却下降,近地面空气密度比冷却前密度减大,形成高压。结论太阳辐 射空气垂直运动空气水平运动同一水平面气压差异根本原因直接原因大气运动最简单形式不同高度 越往高、气压越低近地面气压的高低与高空相反一般情况 同一高度 气温高、气压低气温低、气压高形成风的直接原因:(二).风的形成过程:风在形成过程中要受到三种力的影响:水平气压梯度力(F1)的特点:垂直于等压线,从高压指向低压 地转偏向力(F2)特点:北半球向右偏,南半球向左偏 ...

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