创建山阳县教育信息化示范学校自查自评报告篇一：大河沿子镇第一中学教育信息化工作自查自评报告 大河沿子镇第一中学教育信息化工作自查 自评报告 我校根据教育局对于教育信息化工作的指导精神，以信息化带动教育现代化，推动学校信息化建设，提高师生的信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标，以培育学生创新精神和实践能力为重点，实现信息技术教育与各类课程的整合，提高全体师生的信息素养，构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校进展的工作思路，以学校信息化进展现状为基础，以信息化建设确定为学校管理和学校进展的主要着力点、教育现代化的突破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素养教育。在实施素养教育过程中，学校始终坚持以现代教育技术为先导，以切实提高全体老师的现代教育水平为根本，以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标，注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时，积极开展现代技术教育科研活动，借助“三通两平台”服务平台和技术支持，加快推动信息技术教育和学科课程的整合，不断提高广阔老师现代化教育技术素养与学校教育技术现代化的建设水平总结我校的现代信息化教育进展状况，自评报告如下： 一、领导机构 1、制定可行的规划计划 随着教育信息化的快速进展，学校根据《博州教育信息化进展五年规划》精河县教育局相关文件精神，围绕“三通两平台”制定了切合学校信息化建设的《大河沿子镇第一中学教育信息化进展规划》方案，每个学期都仔细制定学期计划，提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤，确保了信息技术工作顺利开展，并及时总结，找出存在的问题，制定相应的切实有效的改进措施。 2、设立合理的人员机构 为加强学校教育信息化建设，我校成立教育信息化工作领导小组，由校长蔡英莲同志任组长全面负统筹责教育信息化工作，由分管副校长、教务主任、德育主任、总务主任电教老师为成员，覆盖到各部门，各学科，职责明确、责任到人。学校配有兼职管理人员 1 名，并参加了相关培训，能够熟练使用和维护设备，并承担相应的技术支持服务。同时，我校教育信息化工作推动小组定期召开专题会议，会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。 3、确保教育信息化经费投入 为提高教育教学质量，突出信息化建设的重要地位，实现学校总体进展规划和人才培育目标，学校实行统一领导、分级管理、指标控...
