初一初二生物课堂笔记全套第一单元走进生命世界第 1 章生物学——讨论生命得科学第 1 节生物与生物学1．概括：生物就是指有生命得物体2．分类：①动物 ② 植物 ③ 微生物一．生物 ① 除病毒以外得生物由许多细胞有序构成得3．生物得基本特征： ② 生物坱要摄入营养物质 ③ 进行呼吸与排泄 ④ 具有生长发育、繁殖分遗传变异现象 ⑤ 能适应一定得环境，也能影响环境 1。概念：生物学就是讨论生命现象与生命活动规律得科学。 2．讨论内容 ： ①生物体得结构与功能关系二．生物学② 生物与生物得相互作用③ 生物与环境得相互关系④ 生物多样性⑤ 人类对生物得利用与保护① 克隆② 试管婴儿三．生物科技成果③ 太空育种技术④ 人类基因组计划⑤ 生态农业⑥ 杂交水稻第2节生物学得基本讨论方法1．取镜与安放① 转动转换器，使低倍物镜正对通光孔2．对光三步骤② 将遮光器得光圈对准通光孔③ 转动反光镜，直到目镜内瞧到一个圆形得光屏，叫做视野3．移片4．观察 ① 取片 ② 降镜筒 ③ 移物镜 ④ 垂直反光镜 ⑤ 背转压片夹① 提出问题② 猜想与假设二．科学探究一般过程③ 制定计划④ 实施计划一．显微镜得作用⑤ 得出结论第二单元我们生活得生物圈第 2 章 生物与环境第 1 节生物生存得环境1．意义：生物周围得空间以及影响生物生存与进展得各种因素 ① 水中 湖泊一．环境2．分类 海洋 ② 陆地 极地 覃地 高山 ③ 空中 沙漠第 2 节环境影响生物得生存一．环境因素 1．生物因素：周围其她生物 2．非生物因素：阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度二．非生物因素为什么会影响生物？光合作用（阳光）、呼吸作用（空气）、生物得主要成分（水）1。概念：实验中除了要观察得一个因素外，其它因素都必须相同得一组实验三．对比实验 2。单一变量原则 1。种间关系① 互利变化② 寄生四．生物间得关系③ 捕食④ 竞争① 种内互助 2。种内关系② 种内斗争第 3 节生物对环境得影响一．蜣螂出国记二．生物影响环境第 4 节生物对环境得适应一．生物适应环境得二．行为特点第 3 章生太系统与生物圈第 1 节多种多样得生态系统一．生态系统可大可小二．生态系统得组成提供食物能量提供食物能量1．牛破坏草原环境，蜣螂改善草原环境2．就是一种有效得生物防治① 净化空气② 保持水土③ 增加空气湿度④ 吸附尘土⑤ 光合作用制造有机物1．特点：①结构 ②生理 ③形态 ④行为2...
