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发展少儿教学改革的工作安排的教育工作计划

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关于进展少儿教学改革的工作安排的教育工作计划 一、明确少儿教育改革目标。 1 随着改革的不时深化,少儿教育呈现了新的形势和问题,特别是全市事业单位进行改革后,农村乡镇中心园缺乏保证机制,整体水平和效益出现滑坡,民办少儿园亟待清理和法律规范。各乡(镇)人民政府和有关部门要切实把少儿教育作为重要的公共福利事业和经济社会进展的重要目标,实行有效措施,确保少儿教育与中小学教育协调进展。少儿教育是人类启蒙教育。对于促进儿童身心全面健康进展,普及九年义务教育,提高国民整体素养,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来,市少儿教育事业取得了长足进展,通过灵活多样的形式,为越来越多的学龄前儿童提供了受教育机会,基本普及了学前一年教育,市区及一些乡镇正在向普及学前三年教育迈进。 2 少儿教育改革的进展目标。分类指导,整体推动”原则,扩大优质示范园,提高农村乡镇中心园,法律规范民办园,形成以公办少儿园为骨干和示范,以社会力量举办的少儿园为主体,公办与民办教育相结合的进展格局,逐步建立以社区为基础,以示范性少儿园为中心,灵活多样的少儿教育形式相结合的少儿教育服务网络,为 0-6 岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。市少儿教育进展的总目标是 年市区学前三年儿童受教育率达到 80%以上;每个乡镇办好一所中心园,中心园达标率在 60%以上,学前一年儿童受教育率达 90%以上。 年,市区学前三年儿童受教育率达到 85%农村普及学前一年教育,学前三年儿童受教育率达到 50%以上。全面提高 0-6 岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。 二、理顺少儿教育管理体制。 3 坚持实行地方负责、分级管理和有关部门分工负责的少儿教育管理体制。各乡(镇)人民政府要把少儿教育事业的进展作为基础教育进展的重要内容。统筹制定少儿教育进展规划,因地制宜制定相关政策并仔细组织实施,保证少儿教育健康进展。市政府教育行政主管部门负责公办少儿园的建设和各类少儿园的管理;市区各街道办事处配合有关部门制定本辖区少儿教育的进展规划,负责宣传科学、指导家庭少儿教育;各乡(镇)人民政府承担进展农村少儿教育的责任,负责举办乡镇中心园,筹措经费,改善办园条件;保证中心园的建设和进展。要依法保证少儿园治安、平安和合法权益。 4 进一步完善政府统筹、教育部门主管、各相关部门和单位密切配合的少儿教育工作机制。少儿教育是涉及全社会。各乡(镇)人民政府及有关...

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