后进生转化工作方案范例【导语】有了方案，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是为您整理的《后进生转化工作方案范例》，供大家参考。 【篇一】后进生转化工作方案范例 后进生通常是指那些在学习或思想品德等方面临时比拟落后的学生，那么我们的班主任及任课老师如何看待后进生，怎样做好教育转化后进生，主要应该做好四多一少。 一、多一点理解和尊重 因为后进生往往有较严重的自卑感，因此更需要得到老师的理解和尊重，由于他们的敏感，外表的淘气恰恰是内心脆弱的表现，所以要给他们更多的爱，树立他们正确的自尊心意识。 二、多一点信任和扶持 有的学生在各方面表现都比拟差，缺点毛病比拟多，他们常常听到的是批判，遇到的是不信任的冷漠眼光。教育转化后进生，老师首先要信任他们，让他们也有开展特长的场所，也有发表见解和表现自己才能的时机。其次再给他们以多方面的帮助和扶持，在引导上下功夫。例如在学生的思想品德、行为习惯、学习、体育锻炼等方面。我们开展创优争先活动，在开展班级课外活动方面，让有特长的学生毛遂自荐，由学生自己组织各种群体活动，从而到达让他们自己教育自己的目的，树立自信心。 三、多一点表扬和鼓舞 一般说来，学生都喜爱被老师表扬，后进生更是如此，假如我们能仔细挖掘他们潜在的闪光点，并注意及时表扬他们哪怕是微小的进步，就会使他们感到老师对他的注意，使他们全面的认识和估价自己，从而鼓舞其上进的勇气。 四、多一点温温和体贴 对后进生，不能因为他们缺点多而冷淡、疏远他们，要抱着一颗爱心去亲近他们，多给他们一点温温和体贴，要从思想政治学习、生活等方面真心实意的去关怀保护他们，发现他们的长处和短处，使其扬长避短，限度的发挥其聪慧才智，进而让他们亲身感受到老师真诚的体贴和关怀，体验到自己的价值。 五、少一点卑视和挖苦 后进生外表上嘻嘻哈哈，让老师头痛，自制力较差，但内心却非常敏感，所以老师的一个眼神，一举不经意的话语，都有可能损害到他们的心，所以，在工作中，不能对后进生实行挖苦和卑视的态度，否那么，将会严重损害学生的自尊心，适得其反，给后进生转化工作带来被动。...
