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园本教研心得体会

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园本教研心得体会 园本教研心得体会 时间:2025-02-11 17:09:51 心得体会 投诉 投稿 园本教研心得体会 当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以总结出详细的阅历和想法。应当怎么写才适宜呢?下面是我收集整理的园本教研心得体会,希望对大家有所帮忙。 园本教研心得体会 1 本学期幼儿园带着了我们进展了园本教研活动,进展了“课程故事的开展”、“创意美术的理论与实践”、“孩子眼前一面墙”、“徐剑媚名师工作室教研活动-优质课《奇异的 3D 全息投影》”这四项活动,通过园本教研活动,我收获了许多。 一、在“课程故事的开展”教研活动后,对自己所写的课程故事进展了反思。课程故事具备三个条件:真实性、故事性、以及反思。观看记录要从幼儿的行为、语言、表情、神态、动作等来记录。要有缘起、过程和尾声。记录详略得当。在平常的自己所写的课程故事中,缺少反思,通过学习,知道了反思要从三个层面来开展。一是技术层面,二是情境层面,三是辩证层面。 二、在“创意美术的理论与实践”教研活动中学习到了,美工材料我们可以变废为宝,对于生活中的一些材料充分利用。在平常的美工区的环创中,老师没有目标的打造,我们应当围绕主题,赐予幼儿展现作品的平台。结合主题、班本,让美工区成为一个小工厂。 三、“孩子眼前一面墙”源于儿童、为了儿童、基于儿童。墙面要颜色美,先声夺人,颜色搭配。构图美,图文并茂,趣味性,独特性。最出内涵。主题前整体框架要有,主题后要倾听孩子的声音,要给孩子选择的权利。墙面是对话的,与环境、幼儿、与老师的对话。 四、优质课《奇异的 3D 全息投影》教研活动中,真正体验到了幼儿园也是可以把信息化用在幼儿园教学活动中。这节活动在选题上符合信息化时代以及小朋友的生活阅历。在过程中,用到了直接感知,亲身体验,实际操作。这节活动给我了很大的冲击力,在之后自己开展幼儿园活动时,也要大胆地将信息化应用到我们的教学活动中。 园本教研心得体会 2 学习园本教研心得体会通过学习让我们感受到了“以园为本教研制度建立”(以下简称“园本教研”)在幼儿园实施的意义:园本教研使《幼儿园教育指导纲要(试行)》的理念在实践层面上得以落实和详细表达,我们的园本讨论做到了从本园的实际动身,深挖现有的教育资源,突出课程园本化,课程“生活化”的特色。省重点课题新编《山东省幼儿园教育活动教材》课程园本化》正在进展,并取得阶...

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