园本教研心得体会

园本教研心得体会 园本教研心得体会 时间：2025-02-11 17:09:51 心得体会 投诉 投稿 园本教研心得体会 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，心得体会是很好的记录方式，这样就可以总结出详细的阅历和想法。应当怎么写才适宜呢？下面是我收集整理的园本教研心得体会，希望对大家有所帮忙。 园本教研心得体会 1 本学期幼儿园带着了我们进展了园本教研活动，进展了“课程故事的开展”、“创意美术的理论与实践”、“孩子眼前一面墙”、“徐剑媚名师工作室教研活动-优质课《奇异的 3D 全息投影》”这四项活动，通过园本教研活动，我收获了许多。 一、在“课程故事的开展”教研活动后，对自己所写的课程故事进展了反思。课程故事具备三个条件：真实性、故事性、以及反思。观看记录要从幼儿的行为、语言、表情、神态、动作等来记录。要有缘起、过程和尾声。记录详略得当。在平常的自己所写的课程故事中，缺少反思，通过学习，知道了反思要从三个层面来开展。一是技术层面，二是情境层面，三是辩证层面。 二、在“创意美术的理论与实践”教研活动中学习到了，美工材料我们可以变废为宝，对于生活中的一些材料充分利用。在平常的美工区的环创中，老师没有目标的打造，我们应当围绕主题，赐予幼儿展现作品的平台。结合主题、班本，让美工区成为一个小工厂。 三、“孩子眼前一面墙”源于儿童、为了儿童、基于儿童。墙面要颜色美，先声夺人，颜色搭配。构图美，图文并茂，趣味性，独特性。最出内涵。主题前整体框架要有，主题后要倾听孩子的声音，要给孩子选择的权利。墙面是对话的，与环境、幼儿、与老师的对话。 四、优质课《奇异的 3D 全息投影》教研活动中，真正体验到了幼儿园也是可以把信息化用在幼儿园教学活动中。这节活动在选题上符合信息化时代以及小朋友的生活阅历。在过程中，用到了直接感知，亲身体验，实际操作。这节活动给我了很大的冲击力，在之后自己开展幼儿园活动时，也要大胆地将信息化应用到我们的教学活动中。 园本教研心得体会 2 学习园本教研心得体会通过学习让我们感受到了“以园为本教研制度建立”(以下简称“园本教研”)在幼儿园实施的意义：园本教研使《幼儿园教育指导纲要(试行)》的理念在实践层面上得以落实和详细表达，我们的园本讨论做到了从本园的实际动身，深挖现有的教育资源，突出课程园本化，课程“生活化”的特色。省重点课题新编《山东省幼儿园教育活动教材》课程园本化》正在进展，并取得阶...