目 录摘 要........................................................21 课题的可行性与需求分析........................................31.1 系统功能需求..............................................31.1.1 管理员部分的主要功能要求..............................31.1.2 老师部分的主要功能要求................................31.1.3 学生部分的主要功能要求................................31.1.3 决定可行性的主要因素..................................41.2 性能分析..................................................51.2.1 系统性能需求..........................................51.2.2 主要功能要求..........................................51.3 系统技术需求：............................................61.4 系统数据需求..............................................61.5 需求分析..................................................81.5.1 设计目标..............................................81.5.2 开发意图..............................................81.5.3 功能需求分析..........................................81.5.4 总结..................................................92 总体设计......................................................92.1 处理流程和数据流程........................................93 详细设计.....................................................123.1 下面以结构图来描述.......................................123.2 用户数据表...............................................134 结果分析.....................................................17参考文献.......................................................18摘 要随着信息技术的迅速进展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及，给传统的教学方式带来了重大的革命，也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题。如何有效进行作业管理就是一个让很多老师头痛的问题。目前，国内外作业管理一般采纳两种方法：一种将作业存在软盘上交；另一种者存放到老师电脑上的一个共享目录内。但这两种方法都有各自的弊端：前一种方法不方便携带、速度慢、容量小、易损坏；后一种方法虽然解决了软盘容量小、容易坏的问题。但却存在一个更致命的缺点：学生可以随意查看、更改和...
