C 语言课程设计实验报告班级 姓名 学号 11130730实验课程 C实验名称 实验设备管理系统实验成绩 实验日期 2025.3.5任课老师一、 目的（本次课程设计 所涉及并规定掌握的知识点。）课程设计在学校实验室的设备管理工作中，设备的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在编排过程中，由于数量多容易犯错。运用计算机辅助进行设备编排工作，既提高了编排的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而教学设备管理现代化迈上了一个新台阶。实验室设备信息用文献存储，故要提供文献的输入输出操作；要可以完毕设备的录入和修改，需要提供设备添加和修改操作；实现对设备进行分类记录，需要提供排序操作；实现对设备的查询需要提供查找操作；此外还要提供键盘式选择菜单以实现功能选择总体设计整个系统被设计为实验设备信息输入模块、实验设备信息添加模块、实验设备信息修改模块、实验设备分类记录模块和实验设备查询模块。知识点1.对于结构体数组的定义使用2.指针变量的使用3.以文献方式输入输出，纯熟掌握文献的各种方式4.对于循环的应用格式5.一些函数的应用，如 strcmp 函数总结：提高程序设计能力与课堂知识内容的应用，掌握程序设计的基本方法和调 试技能。对指针，数组，文献了解更加深刻。二、使用环境 （本次上机实践所使用的平台和相关软件。 ）Visual C++三、内容与设计思想 （1 ．设计思绪 2 ．重要数据结构 3 ．重要代码结构 4 ．重要代码段分析 。 ）1 ．设计思绪 如下图所示添加追加修改记录搜索按编号按名称按价格实验设备管理系统2 ．重要数据结构typedef struct EquInfo //定义结构体{ char equipCode[10]; //编号 char equipType[20]; //种类 char equipName[20]; //名称 float equipPrice; //价格 char buyDate[20]; //购买日期 int scrap; //是否报废 char scrapDate[20]; //报废日期}EquInfo;3 ．重要代码结构 1.主函数 2.添加模块3.修改模块 开 始显 示 一 系 列 功 能 选 项输入 n ，推断 n 是否是 0~5 ？ 调 用 与 n 相 应 的 模 块NY输入设备的各项具体信息将输入的信息存储到文献的中返回主菜单12退出输入用户要输入设备的个数 i4.记录模块5.搜索模块输入要修改的设备编号是否找到该设备资料显示找到的记录，调用修改函数显示没有找到对该设备的信息进行修改返回主菜单返回主菜单y n文献中的设备信息进行记录输出记录结果...
