小学二(2)班班主任工作计划以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！ 一、班级概况： 这学期本班学生人数未变依旧是 40 人，男生 20 人，女生 20。这是一个自觉性较好的班级，自控能力不错，所以在纪律方不是特别操心。但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。对孩子仔细完成作业方面还要加强家校联系。班干部的管理能力有待提高，班级的才艺方面有所欠缺。班上的才艺尖子生少，因此这学期在班级学生才艺方面，我都要多下功夫。 二、工作目标： （一）、加强学生队伍建设，促进学生全面进展。 让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 （二）、突出德育重点，狠抓养成教育，落实学生的良好习惯，提高学生的道德素养。仔细贯彻实施《211 好习惯养成》培育学生良好习惯。 （三）、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道 （四）、本学期配合学校“五好教育”的负责人，落实“五好教育”的内涵进展。 （五）、多渠道、多形式的家校联系，跟家长沟通沟通，促进德育进展 继续加让家长真正参加到教育中来，共同教育好学生。 三、具体措施： 1。培育班级干部：班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部，同时要精心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓舞小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 2。重视养成教育：仔细贯彻实施《211 好习惯养成法》培育学生良好习惯养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期以争章活动为契机，家校配合从不同的方面和角度对学生进...
