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小学品德与生活《特别的心意》教学实设计

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教科版小学品德与生活《特别的心意》教学实设计活动目标: 1、通过实践活动,让学生体验到对学习负责任、有爱心地生活,为学生的个性塑造和社会性进展奠定良好基础。 2、能用自己的方式孝亲敬长,向长辈表达自己的爱,从而学会感谢他人,关爱他。 3、让学生体验到感谢、关爱他人所带来的欢乐。 活动准备:学生自己准备一份表达心意的礼物(心意卡)等。 活动过程: 一、谈话引入,设疑激趣。 师:同学们,你们喜爱过生日吗? 生:喜爱。 师:过生日是非常欢乐的?你能说说你的生日怎么过的吗? 生 1:妈妈给我买生日蛋糕,做了许多我爱吃菜,全家人为我唱《生日欢乐之歌》 生 2:爸爸带我去沙阳乐园玩,玩的可快乐了。 生 3:阿姨给我买了一套《十万个为什么》的书。……二、师:是的,同学们过生日,爸爸、妈妈为我们准备丰盛的饭菜,精致的生日礼物,带你们去公园玩,我们是多么幸福呀,你们为爸爸、妈妈过过生日,送过生日的祝福吗?那么爸爸、妈妈过生日时,我们该为他们做些什么呢?老师想给同学们讲一个小动物的故事,你们同意听吗?(有三只小狗,他们很爱自己的妈妈,也想把对妈妈的爱表达出来。请同学们仔细听故事《狗妈妈的生日》)狗妈妈有三个孩子,小白狗、小花狗和小黑狗。1 1 月20日,是狗妈妈的生日。小白狗、小花狗和小黑狗都想向妈妈表达自己的心意。可是,现在他们还上学,平常的零花钱都是爸爸妈妈让他们买学习用品的,没有钱给妈妈买生日礼物,怎么办呢?后来,他们决定这样向妈妈表达自己的心意:这次期中考试,小白狗的语文和数学都考了100分,老师发给他一张奖状,小白狗就把这张奖状当作生日礼物送给了妈妈,妈妈夸他是个聪慧的孩子。小花狗呢,下午放学一回家,就对妈妈说:"妈妈,平常你为了我们,又洗衣又做饭,真是太辛苦了。今日是你的生日,你歇一歇,我来做饭。"妈妈兴奋地说:"你真是个懂事的孩子。"小黑狗呢,他用自己的双手制作了一张精致的生日贺卡送给妈妈,妈妈夸他有一双小巧手。晚饭做好了,他们一家人围在一起高兴奋兴地吃饭,还唱起了生日歌。同学们,听了这个故事,你们知道狗妈妈的生日是几月几日吗? 生:11月20日。师:课前老师安排你们调查了解家人的生日,你们知道你家人的生日是什么日子吗?生:(纷纷举手说自己家人的生日。)师:同学们要把爷爷奶奶爸爸妈妈的生日牢记心中,在他们过生日的时候,及时送出我们的祝福 ,能做到吗? 师:故事中的小白狗是怎样向妈...

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