小学校园文化艺术节开幕式演讲稿 各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 大家好！ 4 月的山西，春风送暖。在这个美妙的季节，我们在这里盛大集会，预祝我校建校 110 周年华诞，庆祝我院第十二届校园文化节盛大开幕。值此盛典之际，我谨代表学院，向光临今日开幕式的领导、嘉宾表示喧闹的欢送，向辛苦筹备、细心组织本届文化节的老师、同学们表示诚心的感谢! 当前，我们正处在一个改革的时代、创新的时代、人的素养全面进展的时代。这就要求作为人才培育基地的学校，在致力于教育教学改革向纵深进展的同时，还要充分考虑到学生的共性进展，为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化气氛，以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，进展学生的共性特长，完善学生的安康人格，提高学生的综合素养，唤起学生对文明社会的向往与追求，到达育德、启智、健体、树人的目的。 校园文化节是学校文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力呈现的平台，是学校全面实施素养教育的又一次展现。我们秉承迎校庆、树新风，建文明、齐奋进这一理念，目的就是想通过校园文化活动这一载体，进一步活泼我们的校园文化气氛，为宽阔师生供应一个熬炼力量、展现共性魅力的舞台，借此来提高我校教职员工和宽阔学生的文化素养、艺术素养和文明素养，促进学校各项工作理不断向更深层次推动，全面促进校园的精神文明建立。 本次校园文化节将持续半个多月。其间，我们将组织形式不同、丰富多彩的文化活动。我信任：同学们肯定会在这些活动中进一步激发学习、奋进的动力，弘扬集体主义精神，奔放激情、增加自信，提高自律力量、标准日常行为，增进团结、体验欢乐，感受艺术提高我们的综合素养，做一个新世纪、新时代、有新特点的新青年。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的.精神升华;校园有了朝气，就有了生命的灿烂阳光!它昭示着一种朝气蓬勃、奋勉进取、百折不挠的精神风貌。 我记得，哈佛大学教授加德纳曾提出一个多元智能理论。他认为：每一个人身上至少存在语言、数理规律、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我熟悉等七项智能。懂得挖掘自己的智能宝库的人，才能充分发挥自身的潜能。现在，熬炼的舞台已经搭好，帷幕也已拉开，大家拿出各自的绝活，用青春、活力和激情，到舞台上尽情演绎，呈现自己的特长，表达我院大学生独有的艺术风貌。在这个校园的舞台上，我们将大开眼界、饱享欢乐!艺术才能的真功夫，酝酿壮丽...
