小学班主任工作小结小学班主任工作总结(一) 我们班共有五十一名学生，开学初，我针对本班学生学习积极性缺乏，自主意识淡薄的现状，作为班主任，我尝试通过为学生创设主动参加团体活动，即参加班级管理活动的经历，让学生学会自我管理，提高全面素养。一个学期来，我们 401 班在各位任课老师的指导下，在同学们的努力下，取得了一定的进步。 一、制定班级目标，加强集体凝聚力。 一开学，我就针对班级特点，开展了班干部竞选、制定班规、制定班级目标等活动。在这些活动中，充分调动学生的积极性与参加热情，让学生意识到自己是班级不可缺少的一局部，班级的开展好坏，与自己息息相关。一方面，班集体的进步需要自己的努力，另一方面，班集体的进步也会带动自己的进步。 一学期来，每逢班级有大事，我都会组织学生讨论，共同为集体出谋划策。同时，对学生的意见和建议也予以充分的肯定，充分发挥他们的积极性，并对他们开展的活动给予必要的指导。学期末的三好学生、特长生的评比就是很好的例子，我们班在评选三好学生和特长生的活动中，充分表达了以学生为主体，老师为主导的理念。在投票选举之前，我先组织发动学生评选出日常学习生活各方面表现突出的候选人，再结合他们的学习、体育锻炼情况，对候选人进行投票，最后根据考试情况再进行最后确实定人选。事实证明，学生的眼光是很准的，选票最高的学生确实也是各方面表现都十分突出的学生。 二、开展各种活动，锻炼学生能力。 一学期来，我班陆续开展了一系列 小主人 活动，如 我是班级小主人 、 我爱我班 、 我为班级添荣耀 等班队活动，告诉学生自己是班级的主人，培育了学生的主体意识，为建设学生自主管理型班级打下了扎实的思想根底。在平常活动的根底上，我们还在《品德与社会》课和班队课中开展各种同学们喜闻乐见的教育活动，我们班同学在课内学习活动的根底上，开展各种课外讨论和实践活动，比方给好朋友赠送优点闪光卡，进行家庭收支小调查，我也会当家等活动。虽然在活动中，同学们的表现有时显得有点稚嫩，但大多数同学都能仔细地去参加，去感受，同样也有收获，作为班主任，我发自内心地为他们的进步感到欢乐。当然，这也离不开学生家长的大力支持，这些活动，只有有了家长的支持，才能更加顺利地完成，更加能体会到这些活动的意义。 体育不仅是学校教学的主要内容之一，更关系到学生的健康成长和全面开展，是现在学习和将来工作的根底，本学期体能测试也是学校工...
