小学语文《题西林壁》教案范文小学语文《题西林壁》优秀教案范文 敬重的各位评委老师，大家上午好，我是小学语文组的
号考生，我今日抽到的试讲题目是《题西林壁》，下面，开头我的试讲
一、导入 师：上课，同学们好，请坐
师：同学们，我们的祖国地大物博，有很多美丽的名山大川
那么，你们都去过哪里呢
来和大家共享下你们的巡游经受吧
师：哦，你说，你去过桂林，那里的水呀，特别的清亮，那里的山呀，陡峭挺立，就像一幅美丽的山水画
“山水画”这个形容可真棒，老师给你点个赞
师：还有哪位同学
哦，你说，你去过哈尔滨，在那里感受过美丽的冰雕和雪雕
从你沉醉的眼神中，老师感受到，你呀，也被美丽的冰城迷住了
师：好了，同学们，祖国的美景数不胜数，那今日呢，老师要为大家介绍一处新的旅游佳境，它就是庐山，下面，就让我们一起走入苏轼的《题西林壁》
二、简介 师：说道苏轼，哪位同学先来给大家介绍下诗人
哦，你说苏轼是北宋闻名的文学家，他字子瞻，与苏辙、苏洵并称“三苏”，你的文学储藏可真丰富，好，请坐
师：还有哪位同学想补充，哦，你说，他号东坡居士，世称“苏东坡”
你们呀，可真是黄金伙伴
三、解题 师：那我们再来看看诗歌的题目，谁能根据我们以往的学习经受，来划分朗读的节奏呢
师：你已经跃跃欲试了，英勇的站起来吧
师：大家有觉得有问题吗
哦，完全正确
那让我们齐读一遍题目题/西林壁
师：先别焦急坐下，老师再考考你，“题”是什么意思
没错，就是题写
那“西林壁”呢
哦，西林寺的墙壁
那你能连贯的解释下题目的意思吗
“题写在西林寺墙壁上的诗歌”
答复的简洁明白，声音嘹亮，好，请坐
那西林寺和庐山有什么关系呀
哦，大家说西林寺就在我们的庐山上，那现在就让我们一起来领悟庐山的风光吧
四、朗读 师：老师先给大家播放一个名家范读，在他朗读的过程中，请大家留意朗读的节奏，并标记上你
