小班饮食安全教案十篇 第 1 篇、小班安全活动教案:留意饮食卫生教案 活动目标 1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类
3、同意吃一些比拟有养分的绿色食品,并参加绿色食品嬉戏赛
4、教育幼儿养成良好的卫生习惯
5、了解安康的小常识
活动预备 1、一些和饮食卫生有关的图片若干
2、幼儿用书人手一册,红颜色笔人手一支
活动过程 一、幼儿进展谈话活动: 1
老师:你喜爱吃什么食品
老师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进展分类
二、通过观看幼儿用书,了解留意饮食卫生的重要
看图说说:图上的小朋友在做什么
想一想这样做对吗
观看画面,说说:这些小朋友怎么啦
他们为什么会生病
例如:观看拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子
(吃蔬果不清洗,也没有洗手
观看一名肥胖儿童:他为什么会这么胖
(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了) 三、引导幼儿参加争论:吃什么食品比拟好
什么样的食品要少吃,为什么
四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品
老师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进展总的集合,找出最好的食品和最差的食品,并给以绿色食品和垃圾食品的称号
五、食品抢答,老师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品
老师:水果、蔬菜
幼儿:绿色食品;2
老师:薯片、妙脆角、炸鸡腿
幼儿:垃圾食品
六、引导幼儿评比出 2 个绿色食品
老师请 3 位幼儿上来分别扮演 3 个绿色食品,并站成一排
开展嬉戏《蹲一蹲》玩法:分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快
例如:有绿色实物:黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜说:黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲
青菜听到后,马上接上来说:青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西红柿蹲
然后,连续接