小记者站活动总结 小记者站活动总结 郑东新区康平小学小记者站活动总结 康平小学小记者站 康平小学的小记者站从成立到现在虽然还没有三个月，但是我们都能看到它的成长是可见可喜。为了充分发挥小记者站的宣传作用，在学校领导的带着和组织下积极开展了丰富、生动、有效的活动，现将有关活动总结如下。一、制度完善 由校长和相关负责老师成立小记者领导小组，然后依据我校的实际状况，在小组成员的认真争论后制定了完善的小记者站规章制度。其中包括了小记者的选拔，培训，工作，嘉奖，权利和义务等八个方面的具体制度。二、组织成立 为了选拔出优秀的小记者成员，我们在班主任的积极协作下开展了“小记者聘请会”，在班会课上让孩子通过演讲“假如我是小记者”的活动方式，从一到六年级中选拔出了 43 名康平小记者。 紧接着，大河报的小记者栏目与我校合作，举办了授牌仪式，在我校成立了大河报小记者站，在周一的升旗仪式上为这些小记者颁发了小记者证，记者服装和采访本，并对小记者进展了培训。让孩子们对记者行业有了更加深刻的认知和深厚的兴趣。 同时，河南商报小记者也积极与我校联合，从我校选出来了 40 多名商报小记者。河南商报小记者站在我校正式成立。三、活动总结 1、稿件见报，硕果累累 学习活动是小记者活动最根本的活动，学习也是快速提高的最有效的途径。 为孩子们供应了一个特地的投稿邮箱，定期公布征文主题，如，鼓舞孩子们多多投稿，并借助班主任老师的辅导，使得孩子们写出了不少优秀的作品，我们在通过筛选和整理后，投向各大报社的相关栏目。很快，同学们的作品频频见报，短短的三个月内，在《大河报》，《河南日报》，《河南商报》，《青年导报》上发表文章共 20 余篇，其中，河南商报的两名小记者还赢得了稿费，更是使得孩子的积极性得到了加强。 2、作品展现，激发热忱 为了鼓舞孩子，我们在学校大厅里设置了一个公告栏“我的作品发表啦”，把近期有我校同学作品发表的报纸张贴在公告栏上，并用漂亮的彩笔标识出来，然后在旁边附上小的照片。在全校师生面前表扬的方式，激发了更多学生的写作热忱。 3、采访活动 采访活动是小记者最感兴趣的活动，不行否认许多小记者参加到这个组织的元动力就是可以参加小记者的采访活动。我们无权阻挡孩子最单纯的想法，为了实现孩子的愿望，我们安排了“我们心目中的校长”采访活动，让孩子真正的与校长直接面对面的接触，进展沟通，并合影留念。使得孩子们更加...
