少儿舞蹈的教学计划范文 一、班级特点分析 少儿舞蹈班招收的都是 5-10 岁左右的学生，这个年龄段的学生主要也是培育兴趣为主要目的
进展舞蹈根本功训练，身体各个局部软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调力量为训练重点，发挥学生的想象力、制造力，培育学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解
二、教学重点 针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过这门课程中简洁的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，仿照力量和表现力都有所提高，也更喜爱这门课程
三、教学效果 1、软开度到达肯定的标准（横，竖叉 下腰 压腿 ）完成
2、仿照力量（能够很快很形象的
仿照老师的动作）
3、表现力（跳舞蹈小组合要有肯定的表情，自信）
四、教学手段 1、有规划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点
2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容
3、有步骤的教授课程内容
如：压腿练习（10 分钟） 步骤： 1、教授正确的把上压腿方法； 2、老师正确示范，口数节拍； 3、口数节拍，教授学生压腿练习； 4、口数节拍，学生单独完成 5、协作音乐，完成组合
五、教学规划 依据每期课时，分为四大阶段进展训练
1、通过有针对性，好玩味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节，每一寸肌肉，进展单一舞蹈动作的训练
2、由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习打下根底
3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的根底上，大量加大组合的训练，同时还要不断稳固复习根底课程练习，并且参加舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和制造力，提高舞蹈表现力
全面的复习本学期学习
