师德师风演讲稿:带着感动再出发师德师风演讲稿:带着感动再动身 各位领导,各位老师,大家上午好: 前些年,复旦大学讨论生院 4000 名左右的讨论生,从全校 457 名教授中评比自己心目中的“十大出色教授”
调查发觉,师德教风是学生评比自己心目中的出色教授的首要标准
这让我明白,做老师的要素之中,师德第一
有一位学者被邀请去讲课,讲课前,他先向学员提出这样一个问题,现在社会最缺乏什么,台下雷动,异口同声,缺乏品德
学者掩面哭泣
假设老师是一棵树,师德便是绿色的血液,是闪光的灵魂
在这样一个定位之下,我能代表师德标兵发言,实在是汗颜,诚惶诚恐,但更多的是感谢与感动
我只是一位一般的教员,来往匆忙二十几年,多半是山重水复疑无路的困惑与摸索,学校却给了我柳暗花明又一村嘉奖与荣誉
在此,我表示最真诚的谢意
我没有骄人的业绩,只是学校的光环照射了我,这片土地培育了我,扎根这片土地,是我们的荣耀和骄傲
老师们的成绩染香了我,和大家在一起,我找到了生命的回归
我的工作就是享受这份欢乐,珍惜这份幸福
首先我感谢我们学校,这里清爽而富有生气,假山秀起,林荫漫道;这里和风习习,绿树围绕,百花盛开;这里青竹亭亭玉立,乳燕呢喃,长亭曲折,青藤蔓蔓
这里有领导的高瞻远瞩,为学校可持续进展描绘着美妙的蓝图,蓝图是希望,蓝图是向心力,蓝图是才智
为此,在这里,没有人不奋起,没有人不努力
在这里,学校让我懂得了远略与进展,挑战与机遇
这里布满人文关爱
关爱,给老师的是春天,是理解与信任,是支持与自尊,我感动着
大局部老师知道,我父亲患病近三十年,几乎花尽了我的积蓄,我买不起车
我父亲今年七十七岁了,小便失禁,再也不能坐长途客车到我这里来,只能向学校求援
曹书记说,学校的车就是为老师效劳的,用吧
一句话,感动的我直流泪
父亲坐在车里,满脸幸福,他认为儿子了不起,老师们,这便是自尊,这便是天伦之乐的一局部