第一次课第一课时:教学内容:1、数与手得认识。 2、1—－认识正数与倒数。 3、认识胖瘦、高矮、轻重、多少等。教学目标:1、锻炼孩子得手脑协调性。 2、让孩子熟练掌握 1——0 得正数与倒数.教学准备:录音机、静定训练音乐《森林狂想曲》、音乐游戏《我捉一条鱼》、奖花、易道手脑速算教材第一册人手一本.教学重点:1——0 得正数与倒数。教学难点:数字 8、9 得表示。教学过程:一、静定训练 时间:约 5 分钟 名称:森林遐想 目标:１、培育孩子发现宁静并享受其中之美。 ２、培育孩子肢体得控制力与意志力得进展. 3、帮助孩子养成注意力集中得习惯。 内容： 小朋友请慢慢得闭上眼睛 想象自己正在美丽得大森林里 阳光从树缝中照射下来 撒在您得身上 柔柔得，暖暖得，听 小鸟儿正在歌唱,小虫子正在为它们伴奏 风与草正说着悄悄话 让我们静静得倾听 它们在说些什么、、、、、、 方法:1、告诉小朋友做静定训练得时候一定要闭上眼睛,一定要根据老师得要求去做。刚开始老师要多引导孩子. ２、在做静定训练前老师要做好准备工作。 3、播放音乐《森林狂想曲》,请小朋友轻轻闭上眼睛。 ４、老师要声情并茂得朗诵内容。 注意:当音乐结束时,要轻轻得请孩子睁开眼睛。二、课前要求: 鼓舞:1、刚才得静定训练得时候,小朋友都表现得非常棒，现在我们要学习新得内容了,请小朋友听好,按老师得要求去做。 2、上课时眼睛要瞧着老师，小嘴巴不能说话.回答问题或说话时一定要举手。 3、表现棒得小朋友会得到老师得大拇指，得到五个大拇指就能换一颗奖花,得 3 ０颗奖花就可以换一个奖品(出示部分奖品）,想要得小朋友一定要努力做到哦!老师信任小朋友一定能表现得棒棒得。三、教学内容: 1、请小朋友把书翻到第 1 页，先瞧老师,轻轻得把书翻开用小手轻轻翻到下一页,请瞧第一页得左边有一个光荣榜,小朋友得到得奖花都要贴在这里.小易与小道都在为小朋友加油呢!好,让我们瞧瞧第一页,请小朋友告诉老师第一页就是什么(小手）请小朋友根据老师说得手指名称去找手指。 ２、说出手指名称（小朋友指出在手上得哪里,并请小朋友用自己得小手来动一动,依次说出每个手指名称) 3、请小朋友轻轻得把书合上，听老师说一个小手得故事，让我们重新认识一下我们得小手。故事得名字叫《小手得一家》。附:我们得小手其实就是相亲相爱得一家人，(伸出手)食指就是家里得老大,她每天都会第一个起床,她就是最勤快得,大家都叫她大哥,而且大哥每天还帮妈妈做做很多...
