教研活动主持词 开场白： 各位领导、各位老师，大家好
首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作
信任你们的参加，会让我们这次教研活动锦上添花，更上新的台阶
首先, 感谢郑老师在我们文体教研组的验收活动中，代表我们文体教研组上了一节展示课，他们是我校的教学骨干，兢兢业业
感谢郑老师的精心准备，对他执教的这节课，大家肯定也有不少启发
希望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同进步
这次活动共有两个环节：一是郑老师说课，程序： 一．先请执教人郑老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 二．评课：郑老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价
三、今日借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导
四．、总结发言 谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校老师们的困惑
今日感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推动新课程改革朝着纵深进展
也感谢在座的各位老师对我们这次教研工作的大力支持
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议
精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点 上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么
我想让学生经历什么
采纳什么样的手段怎样才能达成我的教学目标
怎样设计教学比较合理
学生出现某种情况可怎样回应
怎样才能有效的抓住重点、突破难点
对这一切老师都要做到心中有数
要处理好内容与形式的关系 一堂好课应该是内容与形式的完美结合
充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、进展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果
可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子
要精心设计每个问题，引导学生多练习
我们的提问要有目的
