新编老师法制心得体会范文 1通过学习《老师法制教育读本》，我了解了各种相关法律知识，既增强了法规意识，更新教育观念，又在学生面前树立了正确的人生观、世界观、价值观，提高自我反思、自主开展能力。还深刻地体会到师德决定了老师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了老师执着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。 通过学习我知道了老师依法必须履行的义务：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。依照《教育法》、《老师法》及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须履行的责任，表现为老师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束。它是由法律规定，并以国家强制力保障其履行;贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学方案、履行老师聘约、完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的根本原那么的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带着学生开展有益的社会活动;关怀、保护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面开展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批判和抵抗有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。 在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，我更明确了，作为一名人民老师我该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中，严格标准自己的思想和行为，全心全意为学生效劳，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不挖苦，挖苦学生，不威胁、责难家长。时刻以老师的道德行为标准来要求自己，不穿奇装异服，处处 身正为范 。对于后进生，不拔苗助长，不挖苦挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。 学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原那么，讲求一把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地开展。 用《老师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来标准和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面开展，并预防未成年人犯罪。这样才可以使我们的事业走...
