正版小二班班级工作计划 正版小二班班级工作规划 小二班班级工作规划 201*-201*年学年度第一学期 小二班:王朝琴李静 一、指导思想 依据《纲要》、《规程》精神，遵循以幼儿进展为本的理念，依据本班幼儿的实际状况，结合园务规划，从培育幼儿最根本的嬉戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手，努力把本班幼儿培育成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。二、班级状况分析 我班共有 34 名幼儿，其中男孩 15 名，女孩 19 名。由于幼儿来自不同的家庭，有的上过幼儿园，有的没有上过幼儿园，形成在日常生活及学习常规方面差距较大。另外，年龄上的差距造成幼儿在各方面的力量相差甚远。如：语言理解和表达力量都较差，老师的话听不懂，不会说一般话，很少有幼儿用一般话与老师沟通；幼儿没有听的习惯，甚至有的幼儿不愿开口说话，自私、自我中心现象较为严峻，有打闹抓人甚至咬人现象；依懒性强，特别娇气；不愿自己动手做事：如积木掉在地上不愿去捡，生活自理力量差。因此，本学期，我们将在充分观看了解幼儿的根底上，依据《纲要》、《规程》，遵循小班幼儿年龄阶段身心进展规律，全面实施幼儿园综合活动课程，让幼儿主动、自主地学习，帮忙幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的根本生活力量、行为标准和学习习惯，从而使幼儿安康、欢乐的成长。三、本学期目标 语言：1．学习能听别人讲话，不任凭插嘴。喜爱与同伴和老师说话，情愿在集风光前表达自己的意愿。2．会说一般话。能有兴趣运用各种感官，根据要求感知叙述的内容。理解简洁的故事、图片、情景的内容。3．能主动参加听、说、答复，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和恳求。 社会：1．能感受四周成人的关怀和爱惜。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。2．能和同伴共同嬉戏，情愿和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培育幼儿的独立性和最根本的掌握力量。3．熟识幼儿园的环境，熟悉同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。4．幼儿保持快乐的心情，情愿与他人交往，鼓舞幼儿积极参加集体活动。了解根本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼 儿遵守根本的学习活动规章。 科学：1．对四周事物有兴趣，会用感观直接感知和观看四周常见的事物和现象，有初步的形象思维力量；2．观看动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。3．喜爱参加数学学习活动。学习初...
