爱与责任心得体会范文二读了《我们为什么做老师》这本书让我感触深，责任源于爱心，更归于爱心。 每个人除了主动而积极的学习之外，还要懂得爱与尊重。即使被认为是 无可救药 的人，我们都有责任和义务对他进行挽救和改造，尤其作为老师更因担负起教育、引导、进展的责任。 那些老师的事迹深深感动了我，也让我们明白了做个老师的不易，他们对教育事业的热爱和执着是值得我们学习的。 一、认同的观点 教书如何让那些老师的生活更有意义，不任是出于精神之旅，政治使命，制造性，还是把他当一个职业。都是一种认识自己人生角色的方法。学生们在我们的眼前成长变化。当老师意味着亲历 制造 过程的发生 恰似亲手给予一团泥土以生命，没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心的了。 教书还给我金钱和权利之外的东西，那就是爱心。不仅有对学生的爱，对书籍的爱，对知识的爱，还有老师才能感受到的对 特别 学生的爱。这些学生，有如冥顽不灵的泥块，由于接受了老师的炽爱才勃发了生机。 教书让我们生活变得更有意义;教书使得我们成为更完整的人。 二、联系实际工作 作为一名职业中专的老师，工作是教书育人，面对的学生是在世俗的眼里不是那么优秀的学生，有的品德不好，有很多不良习惯;有的文化成绩很差，应该掌握的知识和大纲的基本要求有较大的距离;还有一些自暴自弃，心理扭曲。但是我爱我的每一位学生，希望我的每一位学生都能从善、好学、健康，成为一个有幸福感的、对社会有用的人。对于学生我给予更多的是爱，对学生多些宽容，多些引导，给他们机会使其改正，使他们在挫折中成长。 现在的学生都有个性，为了替自己辩解，不计场合，态度。所以现在对学生的教育和以前有非常大的变化。我们要充分了解学生的根本现状，才能更好的为学生服务。在知识来源渠道丰富，老师应弯下腰与学生沟通，与学生共同学习，共同进步，给学生把好方向，用亲和力和爱心去感染学生，用学识和智慧去赢得学生的仰慕。充满激情地去面对我的工作，合理安排我的时间，去收获更多的充实和欢乐。 三、反思和重构 不断反省自己的不足以及不足的原因，以免重蹈覆辙，人生才会不断进步，永无止步。感人的故事和深邃的思想，能给人一种醍醐灌顶的感觉，人生便多了一些新的动力和色彩了。 今后，合理地安排工作，学习，休息时间，做到有张有弛，从容不迫。在班级管理上，更要讲究艺术，不能事无巨细，这样会让人疲乏。老师重在引导和教育，而不是身体力行，当然榜样...
