站前小学“最美办公室”评比方案一、指导思想为了进一步加强漂亮学校建设，构筑良好的育人环境，营造良好的老师工作环境，建设健康向上的办公室文化，推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向进展，发挥办公室文化在学校德育中的育人作用，经讨论决定，组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。主题：“办公室——我们共同的家园”。老师办公室文化建设原则：“高雅、美观、洁净、有用”。老师办公室文化品位突出“个性特色、洁净洁净、文化氛围”。 二、参加对象全校各办公室（行政办、老师办、门卫、食堂经理办、文印室、医务室）三、领导小组组 长：施益新副组长：张惠清组 员：柳晓芬、叶燕萍、陈安娜、余际来、吴忠萍、董 前、张黎光、沈俊、张方蓁、朱劲涛、倪婵媛、陈操君、盛雪丹、胡卸英、郭红丽、徐志媚、 姜菁、何晓蕾、丰永娟、章雪琼、杜艳红、陈善四、评比时间4 月 30 日五、具体要求打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美。即：环境美：要求办公室地面卫生，桌面、门、窗无灰尘；桌面物品摆放整齐，办公用品摆放整齐等。全校教职工利用课余时间积极参加，人人动手。每个办公室呈现出“我劳动，我欢乐；我劳动，我最美”的竞赛场面。文化美：文化布置既体现精神，又能体现个性，每个办公室自选一句话作为办公信条悬挂，并能展现站前小学老师风采。墙体设计醒目、美观，内容有针对性、实效性，有一定的制造性。整体文化建设能融入老师的涵养、学科的特点、团队的精神，突显老师的气质，熏陶学生、老师的精神激励学生的育人目标。 特色美：办公室不必“千室一面”，根据老师的特长，办公室布置有亮点、有创新。六、评比办法1. 有违纪违规的办公室，一票否决，不予评比。2. 由办公室抽调各组员和值周老师组成人员进行检查评比。3. 以办公室为单位，奖项分设一、二等奖。一等奖设 7 个（行政办 3 个，老师办 4 个）奖励 500 元，二等奖 300 元。室内成员集体奖励。颁发“最美办公室”室牌。4. 达不到要求的在一周时间内责令整改。2025 年 4 月 20 日七、评比细则序号项目内 容得分一桌面20 分1、桌面不放与办公无关的东西；52、书籍、办公用品堆放整齐；53、随时保持桌面的洁净；54、摆放相应的绿色植物。5二门窗20 分1、保持门及窗户洁净，无灰尘；52、玻璃无灰尘、污渍，且明亮；53、窗台砖明亮洁净；54、无人或下班时及时关好门窗和直饮水。5三墙面20 分1、...
