站前小学“最美办公室”评比方案一、指导思想为了进一步加强漂亮学校建设,构筑良好的育人环境,营造良好的老师工作环境,建设健康向上的办公室文化,推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向进展,发挥办公室文化在学校德育中的育人作用,经讨论决定,组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动
主题:“办公室——我们共同的家园”
老师办公室文化建设原则:“高雅、美观、洁净、有用”
老师办公室文化品位突出“个性特色、洁净洁净、文化氛围”
二、参加对象全校各办公室(行政办、老师办、门卫、食堂经理办、文印室、医务室)三、领导小组组 长:施益新副组长:张惠清组 员:柳晓芬、叶燕萍、陈安娜、余际来、吴忠萍、董 前、张黎光、沈俊、张方蓁、朱劲涛、倪婵媛、陈操君、盛雪丹、胡卸英、郭红丽、徐志媚、 姜菁、何晓蕾、丰永娟、章雪琼、杜艳红、陈善四、评比时间4 月 30 日五、具体要求打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美
即:环境美:要求办公室地面卫生,桌面、门、窗无灰尘;桌面物品摆放整齐,办公用品摆放整齐等
全校教职工利用课余时间积极参加,人人动手
每个办公室呈现出“我劳动,我欢乐;我劳动,我最美”的竞赛场面
文化美:文化布置既体现精神,又能体现个性,每个办公室自选一句话作为办公信条悬挂,并能展现站前小学老师风采
墙体设计醒目、美观,内容有针对性、实效性,有一定的制造性
整体文化建设能融入老师的涵养、学科的特点、团队的精神,突显老师的气质,熏陶学生、老师的精神激励学生的育人目标
特色美:办公室不必“千室一面”,根据老师的特长,办公室布置有亮点、有创新
六、评比办法1
有违纪违规的办公室,一票否决,不予评比
由办公室抽调各组员和值周老师组成人员进行检查评比
以办公室为单位,奖项分设一、二等奖
一等奖设 7 个(行政办 3 个,老师办 4 个)奖励 500 元,二