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论大学生社会实践对学风的重要作用及培养模式创新

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论大学生社会实践对学风的重要作用及培育模式创新论大学生社会实践对学风的重要作用及培育模式创新 摘 要:大学生社会实践是高校培育人才的重要方式之一,是理论知识与实践活动结合最为密切的教学方式。主要论述社会实践对于促进学生思想道德素养提高、帮助大学生深刻了解国情、拓展创新创业能力、协作精神、主动适应社会的重要作用,提出“万名大学生进万村”的社会实践人才培育模式。 关键词:大学生;社会实践;人才培育;重要作用 中图分类号:G633.41 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2025)11-0215-02 社会实践是高等教育的重要环节和途径,对于促进大学生了解社会、认识国情、增强社会责任感和服务意识有着非常重要的作用。1984 年,团中央向全国高校提出广泛开展社会实践活动的要求,时任团央第一书记胡锦涛同志指出:“要通过大学生社会实践活动,让大学生们受教育、长才能、作贡献”。中共中央国务院在《加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“社会实践在大学生了解社会、了解国情、增长才能、奉献社会、锻炼毅力、培育品行、增强社会责任感等方面具有其他教育所不可取代的作用”。 一、社会实践的内涵 在马克思主义的理论视野中,实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动,是以人为主体、以客观事物为对象的现实活动。大学生社会实践是人类实践活动的一个组成部分,自然具备人类实践所呈现的一切普遍性特征。从事大学生社会实践活动的主体是在校的大学生,活动的内容又受到大学认知广度和深度的影响,因而大学生社会实践又具有自身的特别性。 大学生社会实践活动,是指大学生有组织、有计划、有目的地参加社会政治、经济、文化等一系列教育活动的总称。这是大学生理论与实践相结合的体现,也是大学生学习与生活相联系的体现。在这个有目的、有计划的活动中,大学生通过亲身体验了解社会知识和技能,既能培育大学生的动手能力,还能丰富他们的生活,形成正确的社会意识和人生观、世界观。大学生社会实践活动包括两个过程:其一是实践过程,主要指大学生向社会学习的过程;其二是服务过程,即大学生对社会施加的影响的一个过程。在社会实践活动中,学生由个体的角色向社会角色转化,从而增强大学生的归宿感。 二、社会实践的重要作用 (一)社会实践有助于大学生思想道德素养的提高 高效教育的根本任务在于培育社会主义事业的建设者和接班人,因此,首要任务就是加强大学生爱国主义、集体主义、社会主义教育...

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