防灾减灾救灾工作总结（四）为进一步贯彻落实科学进展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对 20xx 年 防灾减灾日 宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于 x 月 x 日 x 月 x 日开展了 防灾减灾 主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下： 一、高度重视，加强领导 学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署20xx 年 防灾减灾宣传日 主题宣传周活动；成立了以 xxx 校长为组长的学校 应急避险大演练 和 防灾减灾宣传日 主题宣传周活动领导小组；制定了 应急避险大演练 和 防灾减灾宣传日 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立 珍爱生命、安全第一 的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使 防灾减灾宣传日 主题宣传周活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣传，营造氛围 学校利用 x 月 x 日升旗时间进行了 20xx 年 防灾减灾日 主题宣传周活动启动仪式，xxx 校长做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用黑板报、标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深化开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参加防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。 三、开展演练，增强意识 学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以 防灾减灾日 主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx 年 x月 x 日上午 8 点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不...
