【精华】教学工作计划汇编 9 篇教学工作计划 篇 1 一、教育方面 作为班主任老师，搞好班级管理，抓好学生的思想教育工作是首要的任务，为了抓好教育工作，我主要从以下几方面来实施： 1、发扬优良传统，打造书香班级。 本学期要采纳多表扬、鼓舞的方式，多和学生交朋友严格管理和民主评议相结合，发扬班级的优良传统，各项活动争优秀，争创“优秀班级”。选拔班干部，充分调动班干部的作用，培育他们成为老师的得力助手，增强他们为同学服务的意识。办好班级书架，首先让学生从家里带来图书，和大家分享，同时加强图书的管理，增加借阅的次数，真正让班级图书发挥作用，让学生从中受到益处。 2、搞好“十星”文明少年评选，培育进取精神。 根据学校的工作计划，本学期为了调动学生的积极性我要带领学生搞好“十星”文明少年评选活动,开学先让学生先制定好自己的奋斗目标，争取成为学习优秀、爱读书要求进步的好孩子，并且选好监督自己的同伴，制定出切实可行的检查计划，及时监督学生的计划实施情况。 3、开展摘星大擂台，争当四好少年。 本学期，我要在班里开展摘星大擂台的活动，凡是为班级做好事的同学，可以加星，考试成绩好的可以加星，平常有进步的可以加星，还和数学、以及其他学科联合起来，只要符合加分条件的都可以加。每月累计，优胜者可获本月四好少年。四次优胜者获得期末四好少年。 4、积极开展“小小书法家”活动。 有人说，一年级的孩子就像一张白纸，一年级的老师就是一个充满灵感的画家，可见老师的正确引导和严格监督有多重要，因此我想从起步阶段就严格抓好孩子的书写力求让每一位孩子都能尽自己最大的能力写出一手美丽工整的好字。为了不给孩子增加过重的负担，这项活动结合孩子的家庭作业和课堂作业进行，择优展示，展示者同时还可获得加星的奖励。 5、本学期本班的班级特色——“人人争当朗读明星”活动。 这项活动我们本着全班参加，人人参加的原则，结合课堂教学，培育学生大声朗读，有感情朗读，表演朗读的能力。课堂上鼓舞学生大声说话，有感情朗读，对于表现突出的要进行当堂展示，并用录像记录下来上传学校网站通知家长进行观看。也可在家进行录像再上传展示。凡是得以展示和课堂朗读突出者均可获得加星奖励。 6、严格管理班级，争取每月得流动红旗。 我们班的学生大多比较活泼好动，个别学生纪律散漫但普遍集体荣誉感都比较强，所以我要对学生严格管理，为了能够让学生自觉遵守纪律，我继续在班内...
