论新形势下高校图书馆馆员应具备的信息素养论新形势下高校图书馆馆员应具备的信息素养 【摘 要】随着信息技术的进展和计算机网络技术的普及，给现代化图书馆馆员提出了许多前所未有的机遇和挑战。本文通过对新形势下高校图书馆馆员应具备的素养进行了简要分析，提出了数字环境下图书馆馆员应具有的知识结构和综合技能。 【关键词】高校图书馆；馆员；基本技能；信息素养 随着经济的迅猛进展，社会的进步，知识经济的到来，信息技术的进展和计算机网络技术的普及，图书馆服务工作发生了巨大的变化，目前高校图书馆管理工作面临着前所未有的机遇和挑战，对图书馆馆员的素养提出了更高的标准和要求，因此，在以后的进展中图书馆要加强馆员的专业知识培训和服务技能培训，解放思想、更新观念、加强修养、提高能力，充分利用图书馆独特资源优势为读者提供全方位、个性化的信息服务。在数字化的教学环境下，不断探究和创新服务内容、服务方式，方能提高图书馆整体服务质量和水平，只有这样才能更好地促进图书馆的进展，更好地满足学校的教学、科研对文献信息的需求，也能为学生打造方便快捷的信息空间共享和学习空间，是学生心中最好的第二课堂。 1.目前高校图书馆馆员素养的现状与存在的问题 高校图书馆是为学校教学和科学讨论服务的基地，图书馆事业的进展势必制约着学校的快速进展，而图书馆馆员是图书馆业务的主体、工作的灵魂，馆员信息素养的高低影响着图书馆服务水平。从目前各高校图书馆的调查情况来看馆员主要存在以下问题： 1.1 服务观念的落后 在一些高校的管理模式中，图书馆馆员一直处于被动地位，信息闭塞，无法自我提升，自我价值得不到体现；图书馆馆员只不过是“守摊子”借还图书而已，是什么人都能干的工作，不需要什么专业知识和技能；图书馆馆员得不到应有的认可和尊重，使他们没有充足的活力，缺乏相应的工作热情，工作态度消极，敷衍了事，应付差事等等，从而导致产生职业倦怠，影响了图书馆事业的迅速进展。 1.2 知识结构的不合理 目前，大部分图书馆仍然存在传统的内向型服务模式和封闭式管理方式，造成图书馆人才的知识老化，单一。首先，外语水平较低。由于外语水平的不高，造成了国际信息沟通及传递的一大障碍，从而影响了猎取国外信息的能力。其次，是计算机应用技术能力不强，信息服务跟不上时代的需求。笔者通过走访郑州几所高校图书馆了解到，目前各高校图书馆主要是传统型人才占相当大的比例，普遍存在年龄...
