《魏书生教学工作漫谈》心得体会VIP专享

读《魏书生教学工作漫谈》心得体会莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读书，对于一个教育工作者来说,就显得更为重要了.因此我们要多读书，用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。进而丰富自己的课堂。今年我有幸拜读了魏书生老师的《教学工作漫谈》，从中真切地感受到魏老师那哲学家的头脑、改革家的气魄。尤其是他那出神入化的教书育人艺术，民主科学的管理经验。下面是我读后的点滴感触。带来和大家一块分享和共勉：一．做一个“科学”的老师,学会“教"好书。作为一名老师，我们面对的是一群求知的学生,因此我们不但要有丰富的知识,更要有丰富的知识教育技巧，要有驾驭,灵活运用教育规律的能力。读了魏老师的教育理论之后，我觉得魏老师的许多做法就值得我们认真得揣摩体会和运用，从他的“课堂激发学生兴趣十法”中我进一步肯定有智慧的教育，确实我们自己在课堂教学中也能体会得到,比如课前一句富有哲理或饱含激情的导语，能很快的把学生带入课堂，引入教学，有时可能还能带动学生整节课的学习兴趣。记得在讲《老王》一课时，我在上课之前给同学们播放了一首大家都很熟悉的歌曲《让世界充满爱》，然后让学生畅谈生活中你所看到或感受到的爱的事例，学生的积极性很高，一时间学生融入了一种爱的氛围之中,课中对文章主题理解也就在不知觉中加深了。在讲《说“屏”》一课时，因为对于“屏”有的同学可能比较陌生，于是我先给学生展示了一些古今屏的图片让学生去欣赏，古典精致的屏画学生很感兴趣,对“屏”也有了初步的认识和了解，陌生的《说“屏” 》一文学生学习也就不再感到那么枯燥了。又如课堂中我们一个夸张的动作，姿态或表情，也能使学生在愉悦欢乐的氛围中不知不觉中学到了知识.同样一句真诚的鼓舞，可能会使一个滑入深渊的学生能够回心转意跟上集体的步伐。其实这些都是老师智慧的体现，只要我们细细的揣摩运用，一定会受到很好的效果.二．做一个“民主”的老师，教学生学会“学习”魏书生是中国教育界的一个奇迹,他没有出众的外表，没有过人的智慧，甚至没接受过正规的师范教育，然而他却达到了别人难以企及的高度。我觉得魏书生老师取得成功的最大神秘就在于他的民主、科学的教育思想.无论他的班级管理，还是他的课堂教学无不渗透着民主的教育思想:班级怎样管理，老师课堂教什么,怎么教；学生学什么,怎么学；布置作业，布置多少……他都跟学生商量，在他的一切教育活动中都能...