“世界环境日"主题宣传教育活动总结今年 6 月 5 日，是第 46 个世界环境日，也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”.为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识，牢固树立生态文明、节能减排和可持续进展理念,激发广阔师生保护生态环境的责任感和使命感,根据平教科体办【2025】110 号《关于开展 2025 年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题，组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果，现总结如下：。一、领导重视、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动.针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复讨论“6。5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。二、活动开展情况围绕“6。5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有： 1、营造氛围,在学校的 LED 上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓; 6 月 4 日，是石垭乡的赶场日，组织学生深化场镇发放宣传资料《“6。5”环境保护日倡议书》，在广阔群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参加环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任，精心设计 1 次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识,让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续进展理念，激发广阔学生参加保护生态环境的责任感和使命感。4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校 QQ 群”、“家校联系书”等形式,让广阔学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识,积极践行绿色生活，及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。三、存在的不足与明年打算“6。5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作...
