推 动 “ 产 教 融 合 、 校 企 合 作 ” ， 走 符 合 我 校 实 际 的 跨 越式 进 展 之 路十 八 大 会 议 对 我 国 教 育 提 出 了 新 的 要 求 ： “ 办 人 民满 意 的 教 育 ” “ 产 业 进 展 与 教 育 融 合 ” ， 而 加 快 进 展 现代 职 业 教 育 ， 就 是 与 上 述 要 求 相 适 应 的 ， 我 国 职 业 教 育领 域 的 重 大 战 略 决 策 。 提 高 教 学 质 量 、 培 育 符 合 市 场 需要 的 技 术 技 能 型 人 才 、 推 动 科 研 产 业 化 是 我 国 职 业 教 育事 业 已 取 得 的 宝 贵 经 验 。 目 前 产 教 结 合 、 校 企 合 作 在 不断 深 化 ， 但 是 必 须 清 醒 地 看 到 ， 我 国 职 业 教 育 仍 然 存 在着 社 会 吸 引 力 不 强 、 行 业 企 业 参 加 不 足 等 诸 多 问 题 。 结合 现 实 和 我 校 将 入 驻 中 国 医 药 城 新 校 区 的 实 际 情 况 , 在前 有 标 兵 ， 后 有 追 兵 的 情 况 下 ， 如 何 实 现 学 校 跨 越 式 进展 ， 是 目 前 比 较 切 迫 的 问 题 。 本 人 认 为 只 有 切 实 推 动“ 产 教 融 合 、 校 企 合 作 ” , 才 能 更 好 的 推 动 学 校 跨 越 式进 展 ； 只 有 应 切 实 把 培 育 高 质 量 技 术 技 能 人 才 作 为 学 院促 进 地 方 经 济 产 业 进 展 的 突 破 口 、 作 为 拓 宽 地 方 各 级 各类 技 术 人 才 的 培 育 的 通 道 ， 学 院 才 能 有 长 久 的 生 存 价 值和 空 间 . 下 面 就 来 谈 谈 本 人 对 “ 产 教 融 合 、 校 企 合 作 ”的 一 些 认 识 。“ 产 教 融 合 、 校 企 合 作 ” 培 育 技 术 技 能 人 才 ， 是 国际 上 职 业 教 育 的 成 功 经 验 。 我 国 职 业 教 育 是 以 职 业 院 校为 主 体 ， 培 育 初 入 职 的 技 术 技 能 人 才 , 出 现 了 职 业 院 校对 产 教 融 合 、 校 企 合 作 共 同 育 人 的 强 烈 需 求 。 同 时 , 对于 正 ...
