四川 xxxxxxxx休闲体育专业人才培育方案xxxxxx目录第一部分专业人才培育方案 3一、专业名称及代码 3二、学制及招生对象 3三、专业定位 3四、培育目标与要求 5五、职业资格证书要求 8六、毕业资格与要求 9七、人才培育模式设计 9八、课程体系设计 10九、教学环节与教学进程 18十、教学手段方法与教学组织形式建议 22十一、教学考核评价建议 23十二、人才培育保障机制 24十三、继续专业学习深造建议 28第二部分专业人才需求与专业建设调研报告 29一、专业人才需求与专业建设调研基本思路与方法 29二、专业人才需求调研 30三、专业现状调研 33四、专业就业面对 39五、专业教学改革建议 40第一部分 专业人才培育方案一、专业名称及代码(一)专业名称休 xxx(二)专业代码Xxxx(三)专业类别体育类(四)所属教学单位Xxxxx二、学制及招生对象(一)标准学制三年(二)修业年限专科(大学专科)。在校累计学习年限不少于 3 年,最长不超过 5 年,应征入伍者按国家相关规定执行。(三)招生对象普通高中毕业生、三校生(职高、中专、技校毕业生)或同等学历教育者。三、专业定位(一)专业定位本专业以国家对高职高专教育的要求为指导,紧紧围绕运动休闲与管理专业对高职人才的需求,面对运动休闲工商企业(如休闲度假村、健身休闲俱乐部、星级酒店俱乐部、户外与拓展训练机构、体育旅游公司、体育产品公司等)、体育赛事组织机构(休闲运动协会、体育赛事活动管理机构)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、运动休闲事业机构(高等院校、讨论所)等单位从事相关工作 等岗位的高技能人才。(二)就业面对就业领域:1.国内:各类休闲运动俱乐部、会所、运动中心;休闲运动管理机构(行政单位、社区、景区);休闲运动产业企业;事业单位;高级酒店。2。国外:休闲运动服务与管理行业。初始岗位:休闲运动行业服务与营销、国内外休闲运动赛事管理助理、休闲运动产业企事业单位行政管理等岗位.进展岗位:初始岗位担任三至五年后,可以担任休闲运动行业片区客户经理或营销经理、国内外休闲运动赛事管理项目负责人、企事业单位业务骨干或部门负责人.(三)岗位分析表 1 岗位分析序号岗 位典型工作任务职业能力与素养知识支撑1客户管理专员 、俱乐部管理员、行政人员1。认识健身俱乐部2.国内健身行业的进展趋势分析3。企业管理的组织结构及布局4.运动休闲工商企业1)掌握度假村的经...