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体育优质课教案-前滚翻

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课时计划前滚翻 授课老师:常伟伟授课班级:四年级九班学 校:焦作市解放区环南一小体操技巧单元教学计划教材名称体育与健康教学内容体操技巧教学课次学习内容重点与难点教学目标1技巧类辅助练习与游戏重点:辅助练习身体的协调性进展.难点:辅助练习中技术动作的掌握.学生通过辅助性练习,为接下来学习体操基本技巧做好准备。2前滚翻重 点 : 两 脚 蹬伸,滚动圆滑.难点:两腿蹬直,收缩团身。学生通过练习克服心理恐惧,学会掌握 前 滚 翻 技 术 动作。3后滚翻重点:后倒快、团身 紧 , 滚 动 圆滑。难点:翻身贴肩,快速推手。学生通过后滚翻的练习,进一步掌握团身技巧,学会后滚翻技术动作。4跪跳起重点:摆臂制动要提腰,压垫提膝收腿快。难点:摆臂制动与 压 脚 背 的 配合。通 过 学 习 跪 跳 动作,进展学生手腿协调能力。5肩肘倒立重 点 : 伸 髋 立腰 , 两 手 撑 腰背,脚面绷直。难点:伸髋立腰与两手撑腰背的配合。通 过 学 习 肩 肘 倒立,进展学生腰背力量.6滚翻组合动作重点:前滚翻蹬伸与团身;肩肘倒立夹肘撑腰背与紧身立腰,脚面棚直.难点:身体重心控制于支撑面,以及肩肘倒立于前滚翻成蹲立的动作衔接。通 过 学 习 动 作 组合,将前几次课堂学习内容有效衔接,进展身体协调性,形成姿态美。教学设计一、指导思想本课遵循’“健康第一”的指导思想,秉承以学生进展为本的教育理念,充分发挥老师的主导地位,突出学生的主体地位,综合运用多种教学方法,激发学生的学生兴趣,提高学生自主学习能力,教育过程中采纳启发合作教学模式,通过理论指导、体验感悟、互动沟通、相互评价等教学环节,培育学生坚韧自信的意志品质和团结协作的精神,促进学生身心健康,和谐进展二、教材分析前滚翻技巧是四年级体操教学的主要教材内容之一,它内容丰富、形式多样、简单便捷,、有用性强、贴近生活,深受学生喜爱,前滚翻练习是人体的基本活动,对于提高人体的生活和劳动质量有积极作用,对进展学生敏捷、柔韧、协调、增强肌肉力量、提高平衡能力都有明显的作用,还能培育自信、勇敢、坚韧、坚韧、克服困难的意志品质。前滚翻练习,也是一些运动项目的辅助练习和自我保护方法,并为以后学习器械体操动作奠定基础。三、学情分析四年级学生,具有较强的模仿力和表现欲,具有一定的力量、协调素养,喜爱挑战且具有与同伴合作学习的能力.本课是在,技巧模仿游戏练习中,进一步提高学习难度,形成完整的前...

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