作文入门基础训练教程第一部分——词语训练文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的
这说明词语是作文的基础,要写好作文，就必须积累丰富的词汇
像建筑工人盖房一样，先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦
怎样积累词汇呢
1．多认识事物,注意积累表示名称的词语
世界上事物的名称实在太多
就拿我们天天读的“书"来说，就有十多种名称：有专供学生上课用的“教科书”,有供老师备课用的“参考书”,有供不识字的小朋友看的“小人书”，有供同学们课外读的“课外书”，有供查找资料用的“工具书”，有按系列成套编写的“系列丛书”,还有古代专讲用兵作战的“兵书”,用药治病的“医书"，按我国传统装订法装订的、线露在外面的“线装书”等等
对这些书，只有有了一定的认识，才能将它们分辨清楚，也才能准确地说、写出它们的名称
假如在日常生活学习中，我们多认识事物,随时随地掌握常见的各种事物的名称,就能增长知识，扩大眼界，就能丰富我们的词汇，促进语言和思维的进展
我国两千多年以前的教育家孔子，就主张学生要积累词汇，要“多识于鸟兽草木之名”
多掌握一些自然景物的名称，他认为这对进展学生语言和思维是很有好处的
在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语，描写大自然的美丽景色，歌颂祖国的大好山河，表达作者丰富的思想感情
2．多观察事物,注意积累描绘事物的词语
人物千人千面，景物千姿百态,事物千变万化,怎样真实地、栩栩如生地把他（它）们的外貌、姿态、变化描绘出来呢
一是要多观察,看清楚是什么样
一是要观察得仔认真细，看得清清楚楚
二是要注意积累描绘事物的词语
掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语，就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来
第二部分-—
