教 案 2025 -2025 学年第 二学期 系 、教研室 管理系 课 程 名 称供应链管理专业、年级物流管理 2025 级 主 讲 教 师 王辉福建农林大学东方学院教案编写说明教案又称课时授课计划,是任课老师的教学实施方案。任课老师应遵循专业教学计划制订的培育目标，以教学大纲为依据,在熟悉教材、了解学生的基础上,结合教学实践经验,提前编写设计好每门课程每个章、节或主题的全部教学活动.教案可以按每章设计编写。教案编写说明如下：1、编号:按施教的顺序（每章的顺序)标明序号.2、教学课型表示所授课程的类型，请在理论课、实验课、习题课、实践课及其它栏内选择打“√”。3、教学课题：指与该课程相联系的讨论方向，是体现大学教育特色的一个依据。4、题目：标明章、节或主题。5、课时分配：要注明本章的总课时，并具体注明其中每节的授课课时。6、教学目的：要能体现大纲和本章节两个层次的教学目的。7、教学内容：是授课的核心。将授课的内容按逻辑层次，有序设计编排,必要时标以“＊"、“＃”“？”符号分别表示重点、难点或疑点。8、教学方式、手段、媒价：教学方式、手段既教学方法，如讲授、讨论、示教、指导等;教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学工具。9、板书设计：可根据课程性质、内容,自行设计.10、讨论、思考题和作业：提出若干问题以供讨论，或作为课后复习时思考，亦可要求学生作为作业来完成，以供考核之用。11、参考书目:列出参考书籍、有关资料，并具体标明，参考书目的哪个章节和页码.12、日期的填写系指本章授课的起讫时间.13、教学后记:指心得与体会，可课后填写入本表格。14、教案必须严格按本表格格式填写清楚,若出现哪个模块不够填写，可在该模块下进行延伸。 备注：1、每位老师做完每门课程的教案后，即在每学期当门课程考试前两周，必须把该教案的电子版本上交到各系（部），系（部)将每学期结束前三周进行汇总，同时上交至教务处师资科存档。交教案的方式为直接把电子版教案用 U 盘拷贝或通过邮箱发到各系(部)教学秘书处。教案（1）编号：01 总课时安排:教学课型：理论课（√)，实验课(），习题课（），实践课（），其它（）本章节安排：授课类型:以讲授为主（√)，以讨论为主（）,以练习为主(）, 综合（)教学课题：题目(教学章、节或主题）：第一章供应链管理概述课时分配：3 学时教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.通过本章学习，要求学生掌握供应链及供应...
