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高中数学 第二章 平面向量 2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 2.3.2 平面向量的坐标表示及运算课堂导学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案

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2.3.2 平面向量的坐标表示及运算课堂导学三点剖析1.向量的坐标运算【例 1】平面内已知三个点 A(1,-2),B(7,0),C(-5,6).求,,+,+.思路分析:本题主要考查向量的坐标运算.代入相应的公式运算即可得.解: A(1,-2),B(7,0),C(-5,6),∴=(7-1,0+2)=(6,2),=(-5-1,6+2)=(-6,8),+=(6-6,2+8)=(0,10),+=(6,2)+(-6,8)=(6,2)+(-3,4)=(3,6).温馨提示 对于向量的起点、终点及向量所对应的三组坐标中,可知二求一.对于向量的坐标运算,均需正确掌握其运算法则.2.向量的坐标表示【例 2】已知平面上 A、B、C 三点的坐标分别为 A(-2,1),B(-1,3),C(3,4).试求以 A、B、C 三点为顶点的平行四边形的第四个顶点 D 的坐标.思路分析:本题主要考查向量的坐标表示,及向量相等的概念.由于条件中没有指明平行四边形顶点的顺序,故需分类讨论,经分析平行四边形有三种可能(1)ABCD,(2)ADBC,(3)ABDC. 设 D(x,y),根据向量相等的概念可建立关于 x、y 的二元一次方程组求解.解:设 D 的坐标为(x,y).(1)若四边形为ABCD,则由,得[(-1-(-2),3-1)]=(3-x,4-y).∴解得∴D 点坐标为(2,2).(2)若四边形是ADBC,则由=,得[(x-(-2),y-1)]=(-1-3,3-4).∴解得:∴D 点坐标为(-6,0).(3)若四边形是ABDC,则由=,得[(-1-(-2),3-1)]=(x-3,y-4).∴解得∴D 点坐标为(4,6).3.点的坐标与向量的坐标的联系与区别【例 3】以下命题:① 点 A 的坐标即为向量的坐标.② 向量的坐标与向量所在位置无关.③ 两向量起点与终点都不相同,所以两向量不相等.④ 向量的坐标等于表示该向量的有向线段的终点坐标.其中正确命题的序号为______________.解析:①②正确,③中向量坐标与位置无关,故有可能是相等向量 .④ 中应为终点坐标减去始点坐标.答案:①②各个击破类题演练 1已知 M(3,-2),N(-5,-1),则等于( )A.(8,1) B.(-8,1) C.(-8,-1) D.(-4,)解析:=(-5-3,-1+2)=(-4,).答案:D变式提升 1已知 A(1,-2)、B(2,1)、C(3,2)和 D(-2,3),以、为一组基底来表示.解:=(1,3),=(2,4),=(-3,5),=(-4,2),=(-5,1),∴=(-3,5)+(-4,2)+(-5,1)=(-12,8).根据平面向量基本定理,一定存在实数 m、n,使得=m·+n·,∴(-12,8)=m(1,3)+n(2,4).也就是(-12,8)=(m+2n,3m+4n).可得解得∴=32·-22·.类题演练 2...

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