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高中数学 第二章 平面向量 2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 2.3.4 平面向量共线的坐标表示互动课堂学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案

高中数学 第二章 平面向量 2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 2.3.4 平面向量共线的坐标表示互动课堂学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案_第1页
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2.3.4 平面向量共线的坐标表示互动课堂疏导引导1.两向量共线的条件设 a=(a1,a2),b=(b1,b2),则 a、b 共线(b≠0) a1b2-a2b1=0.2.两向量共线条件的推导若 a 、 b 共 线 (b≠0), 则 存 在 唯 一 实 数 λ, 使 a=λb. 反 之 , 如 果 存 在 一 个 实 数 λ, 使a=λb(b≠0),则 a、b 共线.选择基底{e1,e2},如果 a=(a1,a2),b=(b1,b2),则条件 a=λb 可化为(a1,a2)=λ(b1,b2)=(λb1,λb2),那么 a1=λb1,①a2=λb2.②①② 两式的两边分别乘以 b2、b1,得a1b2=λb1b2,③a2b1=λb2b1.④③-④ 得 a1b2-a2b1=0.活学巧用1.判断下列向量 a 与 b 是否共线.(1)a=(,),b=(-2,-3);(2)a=(0.5,4),b=(-8,64).解析:(1) ×(-3)- ×(-2)=-+=0,∴a、b 共线.(2)0.5×64-4×(-8)=32+32=64≠0,∴a、b 不共线.答案:(1)a、b 共线;(2)a、b 不共线.2.已知 A(-2,-3),B(2,1),C(1,4),D(-7,-4),判断与是否共线?解析:=(2,1)-(-2,-3)=(4,4),=(-7,-4)-(1,4)=(-8,-8),∵4×(-8)-4×(-8)=0,即与共线,或=-2,∴∥.∴与共线.答案:与共线.

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