公开课教案课题储蓄存款和商业银行课时1 课时备课人张凤珍备课时间2025.11.15课 型新课个人见解教学目标1、知识目标：了解储蓄存款的含义、机构、目的和类型,懂得商业银行的主要业务,知道商业银行的含义、分类. 2、能力目标：利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力。3、、情感、态度、价值观目标:培育理性投资、理性理财的观念，增强投资理财风险防范与控制意识，培育学生诚实守信的品质。名 言 导 入联 系 生 活分 部 讲 解实 战 演 重点难点教学重点： 商业银行的业务教学难点： 储蓄存款［来源：学教学过程讲授新课一、教学方法调查法、举例法、讨论法、讲授法。二、导入新课名言导入，不知道同学们有没有听说过这么一个人,他是美国一位非常出名的炒股大神,十一周岁便已经开始炒股了，你们知道他是谁吗？(学生回答：巴菲特）,对,就是巴菲特,他曾经说过了一句非常出名的话——一生你能积累多少财宝，不取决于你能赚多少钱，而取决于你如何投资理财。我们在很多投资理财的商业广告中，也常常听说过这么一句话——你不理财，财不理你！也就是说，我们拥有多少财宝并不是最重要的，最重要的是如何进行投资理财,让钱生钱。那我们这一节课学习烦人内容就是有关投资理财的相关知识,同学们,我们生活中听说过比较多的驼投资理财的方式有哪些呢？学生活动:炒基金、炒期货、炒股、存入到银行里,买保险，买债券……老师提问：我们第六课要学习四种投资理财的方式，分别是储蓄春款、股票、债券和保险，而我们这一节课主要学习储蓄存款，以及储蓄存款这一活动在什么场所进行，也就是商业银行。三、进行新课【生活小调查】每到新年同学们都会拿到不少的压岁钱，你会怎么用你的压岁钱？ 存银行投资购买纪念币从刚刚的调查反馈的情况来看，绝大部分同学是将压岁钱存到银行卡里去的，这也正是我们这一节课所学习的内容，那到底什么是储蓄存款呢？1、储蓄存款（2）储蓄存款的机构老师活动：在 PPT 上展示生活中接触到的各种商业银行的标志，让学生进行辨认，然后指出我们生活常碰到的银行绝大多数都是商业银行,所以我们国家储蓄存款的机构主要是各商业银行。和朋友聚餐买名牌衣服买书籍外出旅游消费（1）储蓄存款的含义 储蓄存款，是指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。谁存的钱存什么钱到何处...
