《哲学常识》第二单元 联系地发展地看问题一、选择题 1． (2004 年春招)胡锦涛指出：“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。”这段话主要体现了 A．事物发展的曲折性 B．意识对物质的依赖性 C．与时俱进的发展观 D．实践对认识的决定作用.2．(天津·27)漫画《放生》给我们的哲学启示是 ① 要正确发挥主观能动性②要善于分清主流和支流③要用联系的观点看问题④要做到主观符合客观 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．(北京·35)漫画和成语往往蕴涵着深刻的哲理。与下图漫画反映相近哲理的成语是 A. 人无远虑，必有近忧 B．一着不慎，满盘皆输 C．失之东隅，收之桑榆 D．千里之行，始于足下 在长期天气预报的研究中，科学家发现，初始条件的微小差异，其计算结果却发生很大的不同。在很多其它领域也发现了类似现象。对这类现象的研究形成了混沌学。回答 4 题。4．(辽宁．16)混沌学深化了哲学因果论和规律论的原理，它更深刻地表明 ① 任何事物都处于普遍联系之中②普遍联系实际上指的是普遍的偶然联系③看似随机、偶然的现象背后是有其规律的④规律是必然联系，因此混沌现象无规律可循 A．①② B．②③ c．①③ D．②④5．(广东·18)1 吨废报纸=850 公斤再生纸=少砍 17 棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明，事物之间的联系是 A．复杂多样的 B．不可捉摸的 C．因人而异的 D．固定不变的5．(广东·23)改革开放初期，许多地区为了促进经济发展都把 GDP 最大化增长作为唯一目标，但随着时间的推移，也出现了一系列问题和矛盾。在发展观问题上的历史教训主要是 A．没有把握好量变引起质变的原理 B．没有抓住主要矛盾 C．没有用发展的观点看问题 D．没有很好地贯彻全局观念6．(江苏·12)唯物辩证法认为，发展的实质是 A．矛盾双方的相互转化 B．新事物代替旧事物 C．前进性和曲折性的统一 D．量变到质变的过程7．(江苏·13)下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是 A．勿疏小善，方恢大略 B．一着不慎，全盘皆输 C．愚者千虑，必有一得 D．天下难事，必作于易8．(南京·9)地震引发的海啸，波及印尼、马亚西亚等诸多国家，给这些国家造成重大人员伤亡和经济损失。这表明 A．人们无法认识...
