1九年级年级组工作计划 九年级工作是学校的生命线，中考成绩是一个学校的出口成绩。中考成败，是衡量一个学校办学是否成功的一个重要因素之一，能够体现一个学校的教师能力与素质，是学校“外塑形象”工作的重要一环。因此，就必须拟定毕业班工作计划，然后按照计划开展工作，落实到处，力争 2017 年的中考成绩再创新高。 一、指导思想 根据教导处“2016～2017 学年度第二学期教务处工作计划”，以及学校对九年级组的要求。以学校“内抓管理、外塑形象，稳中求变，再创佳绩”为工作方针，就需要九年级教师发扬团结协作的精神，认真抓好教学工作、导学案编写工作、月考工作、校本教研工作，争取2017 年中考再创佳绩。 二、基本情况 1、学习状况（1）从现在来看大部分学生虽然在坚持学习，努力学习，但是缺乏朝气和拼劲。（2）部分学生自主学习的能力有待高，学习比较被动，课堂上学习的知识在没有及时消化好，导致问题越累越多，学习也呈现出比较困难状态。（3）学生没有自己的人生规划，没有远见，没有理想，得过且过，学习没有源动力。（4）学生的两级分化比较严重。 2、教学工作 通过问卷调查，九年级组教师总体上比较优秀。但是在课堂纪律，教学效果等方面还存在一些问题，一定程度上也影响了九年级成绩的提高。 三、工作目标 树立九年级工作一盘棋的思想，抓实工作细节，同心协力，保证九年级组工作的正常开展，力争中考成绩稳步提高。 四、工作思路 九年级第二学期，是吹糠见米的时候，一切工作都必须围绕“中考”展开，为中考服务，所以九年级关键词是“教学、月考、分析、督查、辅导”。六月中旬就是中考时间，所以时间紧，任务重。针对这一情况，要扎实推进教学进度，最少完成两轮复习，最好是三轮复习。抓好常规管理，深化导学案编写工作，加强检查力度，抓好每次月考，做好月考成绩分析。注重培优辅差，做好学生心理疏导，培养考试能力。 五、主要工作 1、加强组织领导，强化责任意识 本学期将继续把和谐年级组建设作为工作的基石。狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高，增强责任意识和使命感，紧紧抓住提高教育教学质量这个中心。依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路，在具体工作中狠抓落实，切实把计划中的工作做好做2实。 2、强化老师的责任意识 在教育教学工作中，班主任起主导作用，所以在本学期中，班主任要积极主动做好班级的管理和协调工作，而且管理工作要做得细一些。协调好各科教学...
