标准答案与视频详解见考前冲刺网络课程

标准答案与视频详解见考前冲刺网络课程第一部分 技能选择题（1～100 题，共 100 道题）本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答 1～100 题，共 100 道题。每题 1 分，满分100 分。错选、少选、多选，该题不得分。 案例一：敏行心理网 一般资料：求助者，男性，19 岁，战士。 案例介绍：求助者原先是个比较活跃的人，经常出现在球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近 3 个月来，他变得沉默寡言，萎靡不振，有时还自言自语地说“活着没意思”，认为别人都会看不起自己，考不上军校自己一生都完了。大家都觉得他好像变了一个人似的，情绪低落，心烦意乱，训练时也总是感到前途无望，提不起精神。自述最近总睡不着觉，头昏昏沉沉的、痛得厉害。 多选：1、该求助者的躯体症状包括( )。 (A)头昏 (B)失眠 (C)胸闷 (D)忧愁 多选：2、该求助者的情绪症状主要包括( ) (A) 失眠 (B) 焦虑 (C)抑郁 (D)沉默 单选：3、该求助者的行为症状主要是( ) (A) 情绪低落 (B) 萎靡不振 (C) 心烦意乱 (D) 考学落榜 单选：4、该求助者心理问题的关键点是() (A) 考学落榜 (B) 情绪低落 (C) 头痛失眠 (D) 认知错误 单选：5、该求助者出现的不合理信念的特征是( ) (A) 非此即彼 (B) 盲目乐观 (C) 主观臆断 (D) 糟糕至极 多选：6、心理咨询师还应进一步了解求助者的资料，包括( )。 (A) 家族病史 (B) 体检结果 (C) 成长环境 (D) 人格特点 单选：7、该案例最可能的初步诊断是( )。 (A) 一般心理问题 (B) 急性应激障碍 (C) 严重心理问题 (D) 创伤后应激障碍 多选：8、形成以上初步诊断的依据包括( )。 (A) 本人能否主动求助 (B) 人格特征 (C) 社会功能影响程度 (D) 病程长短 敏行心理网 单选：9、在本案例中心理咨询师应注意( )。 (A) 为求助者绝对保密 (B) 为求助者出谋划策(C) 对求助者全面接纳 (D) 帮求助者考上军校 案例二： 一般资料：求助者，女性，22 岁，未婚，大学三年级学生。 案例介绍：求助者是独生女，家境较好，从小受宠爱，父母管束严，很少允许她与同龄孩子在户外玩耍。从小学到中学，学习成绩一直名列前茅。上大学后，几次考试成绩都不理想。两次个月前与同宿舍的一位同学因小事发生争吵，虽然事情已经过去，但总感觉那位同学跟自己过不去，为此，尽量避免与人接触，逐渐出现失眠。白天感到疲劳、头晕、没有精神，食欲差，注意不集中，记忆...