高考中的导数解答题压轴大题将导数题改为数列题，显然导数的要求有所降低，事实上导数作为工具，不应该承载压轴大任
高考的这一定位无疑是正确的，高考试卷应该理清各数学知识在整个数学体系中的作用，让上帝的归上帝，恺撒的归恺撒
导数部分主要考查函数的性质、求导、导数的应用等基础知识，同时考查分类讨论思想以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力． [难度系数] ★★★☆☆一、高考怎么考
[原题解析][2004]（21）已知为实数，（Ⅰ）求导数；（Ⅱ）若，求在[-2，2]上的最大值和最小值；（Ⅲ）若在（-∞，-2]和[2，+∞）上都是递增的，求的取值范围
[2005](20)函数和的图象关于原点对称，且．(Ⅰ)求函数的解析式；(Ⅱ)解不等式．（Ⅲ）若在上是增函数，求实数的取值范围[2008]（21）已知是实数，函数
（Ⅰ）若,求的值及曲线在点处的切线方程；（Ⅱ）求在区间[0，2]上的最大值
[2009](21)已知函数
（I）若函数的图像过原点，且在原点处的切线斜率是，求的值；（Ⅱ）若函数在区间（-1，1）上不单调，求的取值范围
m 1 [2010]（21）已知函数（a-b）
