农村3-7岁幼儿家长对教育需求的研究与对策——以洛阳市某农村幼儿园为例摘要20世纪80年代以来,随着工业化和城市化的发展,出现了幼儿
近年来,农民工人数有所增加,幼儿上学人数急剧增加
幼儿的学前教育问题已成为国家和社会的热点问题
但由于资金投入不足,资源匮乏等诸多原因,无法满足留守子女的需求
父母的需求是幼儿园工作的基础
幼儿的父母对学前教育有何需求
幼儿的父母需求有何差异
深入了解这些问题是“满足人们对教育的满意度”的前提条件
本文在调查洛阳农村家长教育需求的基础上,总结了农村家长教育需求的现状,并提出了相应的对策,以提高农村家长的教育需求
关键词:农村幼儿家长;教育需求;现状AbstractSincethe1980s,withthedevelopmentofindustrializationandurbanization,left-behindchildrenhaveemerged
Inrecentyears,therehasbeenanincreaseinthenumberofmigrantworkers,leadingtoasharpincreaseinthenumberofleft-behindchildrenbeforegoingtoschool
Theproblemofpre-schooleducationforleft-behindchildrenhasbecomeahotissueforthestateandsociety
However,duetoinadequatecapitalinvestment,lackofresources,Lowandmanyotherreasons,unabletomeettheneedsofparentsleftchildren
Parents'needsarethebasisofkindergartenwork