项目二通信技术专业及专业群建设方案VIP免费

项目二通信技术专业及专业群建设一、项目概述本项目以通信技术专业为重点进行建设，培养适应通信产业发展需求的高素质技能型专门人才，带动计算机通信、光电制造技术、楼宇智能化工程技术3个专业的提升。建设内容包括：课程体系及教学内容改革；通信综合业务应用基地及运行机制、管理制度建设；专业教学团队建设；专业群建设。到2010年，将本专业建成具有鲜明特色，适应通信产业人才需求的全国高职教育品牌专业。三年内建设项目总投入资金1798万元，其中重点专业建设申请中央财政资金820万，重庆市财政配套资金738万,学院与企业自筹资金120万；专业群重庆市财政配套资金60万，学院与企业自筹资金60万。二、建设依据（一）行业背景及人才需求目前世界经济正处于工业经济向知识经济转变的时代，电子信息产业已成为当今世界上最具有生命力的新兴产业之一。现已逐渐发展为世界第一产业。近年来，我国的电子信息产业得到了高速的发展。通信产业是电子信息产业重要组成部分，通信业的发展状况在很大程度上体现了电子信息产业的发展状况。2008年5月12日14时28分，我国四川汶川发生特大地震灾害，在抗震救灾中温家宝总理明确指示首先要抢通道路和通信，可见通信在自然灾害等突发事件中的重要性。2001年到2007年，我国电信业务收入从3719亿元增至7280亿元，年均增长超过11%，用户数从3.26亿户增至9.13亿户（其中移动电话5.47亿户），年均增长约1亿户。固定、移动电话用户总数双双跃居世界第一。2008年5月24日，工业和信息化部、国家发改委和财政部三部委发布了《关于深化电信体制改革的通告》，通告指出，改革重组应与发放3G牌照相结合，重组完成后就会发放3G牌照，随之而来的是大量3G网络工程建设。根据研究数据显示，未来国内仅3G人才缺口预计将达到50万人以上。重庆市政府在产业结构调整中已经把信息产业列为支柱产业之首。加之重庆的投资环境进一步改善，来渝投资越来越多。著名的通信业巨头爱立信、中兴等已逐渐在渝投资建厂，目前重庆已完成TD-SCDMA手机的研制和小批量生产，正在建设大批量生产基地。相应的通信技术高技能人才需求量大，但重庆的高职院校中开设通信技术专业的院系只有4个，其他院校的通信技术专业招生人数不足300人，远不能满足通信行业的人才需求。（二）存在的问题工学结合的人才培养模式需进一步完善，基于工作过程的课程体系重构及课程建设还需要进一步深入；校内仿真实训室数量较少，校外顶岗实习基地需进一步扩充，实习实训基地运行机制及管理制度还需进一步完善；专任教师的综合职业素养、实践教学和技术服务能力还有待提高，企业一线技术人员兼职教师数量还需增加。三、建设基础（一）办学历史及办学规模通信技术专业具有近20年办学历史，为国家通信产业发展培养了3000多名通信技术高素质技能型专门人才。随着社会的进步和通信技术的发展，本专业在人才培养模式、课程建设等方面不断探索和改革，形成了深厚的历史底蕴。现有在校生716人，2007年毕业生222人，招生282人。按照专业发展规划，到2010年招生达到400人左右，在校生人数达到1000人左右。（二）专业教学团队现状本专业现有教师32名。专任教师20人，其中副教授5人，讲师11人，助讲4人，如表4-2-1所示，专业带头人1人，骨干教师7人，具有“双师”素质的教师16人，博士3人，硕士12人；同时与中兴通讯有限责任公司、爱立信重庆分公司、重庆永鹏网络科技有限公司等建立了紧密的校企合作关系，在上述企业聘请了12名一线技术人员为本专业兼职教师。表4-2-1通信技术专任教师职称比例职称人数百分比副教授525%讲师1155%助讲420%（三）实习实训条件现状中央财政与学院相继在本专业投入318万元，中兴通讯有限责任公司、中国移动重庆分公司等企业投入189万元，实训设备总值507万元。校内实训室主要包括由通信终端、数字与数据通信、光纤通信、程控交换、移动通信等实训室构成的“中兴NC认证”省级重点实训基地，完成通信类专业实训,以及电路基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电路、单片机等通信通识实训室，基本能满足学生职业技能训练的要求。专业实训室的设备均为目前电信运营商使用的主流设备，实训内容...