应用电子技术专业教学大纲电气工程系2003、5目录第一部分必修理论课教学大纲第二部分实践教学大纲第三部分选修课教学大纲（摘录《电气系2003级选修课教学大纲》）第一部分必修理论课教学大纲《电子工程制图》教学大纲学时数：64一、课程的性质与任务本课程是研究绘制和阅读工程图样的基础原理和方法的一门实践性很强的技术基础课，它的主要任务是培养学生的制图技能，读图能力和空间想象能力。二、课时分配建议本大纲规定教学总时数为62学时，其分配建议如下：三、本课程的基本要求（一）掌握正投影的基本原理及其应用。（二）能够绘制和阅读一般的工程图样。（三）所绘图样应做到：投影正确、视图选择和配置恰当、图面整洁、美观、尺寸标准完整清晰。（四）能够正确较熟练地使用常用绘图工具和仪器。（五）严格遵守国家标准《技术制图》的规定，并具有查阅有关标准的初步能力。（六）培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。四、教学内容绪论本课程的地位和研究的对象本课程的主要任务本课程的学习方法（一）制图的基本知识和技能1、制图的有关规定：图纸幅面及规格、比例、字体、图线尺寸标准2、几何作图：斜度、锥度、圆弧连接3、平面图形分析：尺寸分析、线段分析（二）投影基础1、投影的基础知识、点、线、面的投影，物体的三视图2、基本体的投影及表面交线（截交线、相贯线）3、组合体的视图、尺寸标法、看组合体的方法、画立体图（三）物体的常用表达方法1、视图2、剖视图3、断面图4、局部放大图及简化画法5、第三角投影法简介（四）工程制图1、常用电子元器件外形结构图和紧固件的画法2、电子产品零件图的绘制(1)内容及要求（2）表达方法（3）尺寸标注（4）技术要求3、装配图（1）内容及作用（2）表达方法（3）尺寸标注、零件编号及明细栏填写装配结构（4）绘制装配图序号课程内容课内实践需用课时1绪论、制图的基础知识及技能82投影基础63基本体的投影及表面交线64组合体85物体的常用表达方法66常用电子元器件外形结构图及紧固件画法67电子产品零件图的绘制68装配图69电气图410大作业4411机动412合计464（5）阅读装配图及拆画零件图4、电气图(1)图基础(2)电原理图系统图和框图(3)接线图(4)线扎图(5)印刷板图五、大纲说明（一）大纲根据教学计划所确定的培养目标，注意突出高职基础教育的特点，着重制图基本技能的训练，规定了学生必须掌握的基本理论知识和基本技能。（二）教案中的课时分配为建议性方案，在保证达到本大纲教学要求的前提下，教学中可对内容次序和课时分配作适当调整。（三）本课程只能为学生的绘图和阅图能力打下一定的基础，在后续课程、生产实习、课程设计、毕业设计中应继续培养和提高学生的绘图能力，以达到教学计划对学生制图能力方面的要求。《C语言》教学大纲学时数：64一、课程的性质和任务C语言是应用电子技术专业的专业必修课，本课程的任务是使学生了解C语言的基本知识，掌握C语言的程序设计方法以及C语言灵活丰富的函数程序设计与丰富的数据类型。二、课题及课时分配序号课题名称课时分配总课时理论实践1C语言介绍42三种基本程序结构设计2614123构造数据类型2412124文件的使用6425机动4合计643026三、课程教学内容和要求课题一C语言介绍教学要求：了解C语言的发展史以及C语言程序的构成，掌握C的几种标准数据类型。课题二三种基本结构的程序设计1.基本语句2.顺序结构程序设计3.选择结构程序设计4.循环结构程序设计5.函数及其函数的调用教学要求：掌握C语言程序设计的方法，掌握程序的三种基本结构，并能运用这三种基本结构解决实际问题。课题三用户定义的数据类型1.数组类型2.指针类型3.结构体与共用体教学要求：掌握几种主要的构造数据类型，并会应用构造结构解决实际问题。四、实践教学（一）项目及课时分配序号内容课时基本要求1熟悉C语言的上机过程2掌握C语言的上机环境，掌握C语言程序的调试过程与方法。2练习顺序结构程序设计2通过调试程序，掌握C的几种语句的使用。3练习选择结构程序设计4通过调试程序，掌握C的分支结构的使用。4练习循环结构程序设计2通过调试程序，掌握C的循环结构程序的设计。5练习数组数据类型的使用4掌握...
