公与私大讨论发言提纲[5篇范文]公与私对与错荣与辱界线讨论发言提纲-----正确处理“三种”关系坚持走群众路线“公与私、对与错、荣与辱”,看似仅仅是简单的矛盾对立关系,但对于党员干部来说,可谓简意赅,泾渭分明,内涵深刻,来不得半点混淆
“公与私”本质是权力观、利益观的问题;“对与错”是政治立场、是非观的问题;“荣与辱”则是人生观、价值观的问题
因此,“三对”关系界限问题是党的群众路线教育时间活动中必须解决的重大问题,是党的建设必须面对的现实问题
而厘清“三对”关系的界限,是全体干部,尤其是党员干部,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观的前提
下面,我从三个方面做专题发言
一要厘清“公与私、对与错、荣与辱”界限
厘清“三对”关系的界限,是指导我们行动的前提
通过查照对比典型人物、案例,聆听学习革命前辈、先进、楷模的模范事迹,认真学习《党章》、《党员干部行为准则》及相关法律法规知识
认识、牢记公私不分、是非不明、荣辱不清的危害,明确“三对”关系的界限和标准
二要提高辨别眼力,正确使用权力
全体干部,尤其是领导干部要通过不断学习和实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,准确辨别是非、黑白、善恶、美丑、真伪
同时应当把权力关进“笼子里”,应当敬畏权力、慎用权力,确保权为民所用
权力是党和人民赋予的,正确使用权力,其中有两点必须坚持:坚持执政规律,就是要坚持走群众路线,有群众的立场、群众的观点、群众的方法;坚持廉洁自律,就是要敬畏法律、遵守纪律,严守底线、不越红线,管好自己、管好家人、带好身边人
只有提高辨别眼力,正确使用权力二者统一的结合起来,才能在是非前自警、自省、自励,做一个真正合格的党员干部
三要坚持日三省吾身,知行合一
通过不断的学习,不断加强党性修养和自身素质,学习历史智慧,积累正能量,增强反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力,做到是非分明,敢于当地,第1页共2页勇