20XX年学雷锋活动方案(4篇)鼎龙中心小学“雷锋精神伴我行”活动方案春回大地的三月里，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际，我校少工委根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校xx年学雷锋活动方案。一、总体要求：每个中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。，每人每天做一件好事，中高年级每班出好一期黑板报，3月底各中队要写出学雷锋活动总结。二、具体活动安排：1、3月1日——3月7日“雷锋精神学习周”（1）每中队要召开一次“学雷锋，树新风”的主题班会。（2）出一期“弘扬雷锋精神”名为“绿色行动“的主题板报。2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”（1）各中队组织一次学习雷锋，爱我校园的“净化校园”活动。（2）各中队组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。（3）各中队每天收集本班的好人好事，并做好记录。（4）每个中队每周评出三名“校园小雷锋”，在周一举行升旗仪式时通报表扬。第1页共7页3、3月15日——3月31日各中队继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。（1）各中队总结工作，形成书面文的班级学雷锋总结，并上交“好人好事记录本“。希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。鼎龙中心小学少先队xx年3月1日小学学雷锋活动方案2017学雷锋活动方案（2）|返回目录一、指导思想为纪念毛泽东同志题写向雷锋同志学习题词49周年，进一步弘扬雷锋精神，深化我校学雷锋活动，培养少年儿童关爱身边人、感恩长辈的优良品质。学校将在本月开展学雷锋系列活动。二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动范围全校师生四、活动安排（一）走近雷锋学习周（2月28日-3月11日）通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、宣传先进典型等方式，引导全校师生普遍参与学雷锋活动。具体内容包括：（1）大队部做学雷锋活动月动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。组织学习雷锋好榜样主题升旗仪式。（2）各中队于2月28日组织一次主题班会，从认识雷锋到了解雷锋精神再到向雷锋叔叔学习。（3）各中队为3月5日的爱心拍卖活动做好发动宣传工作。第2页共7页（二）学习雷锋行动周（3月12日-3月21日）小学学雷锋活动方案由精品信息网整理。（1）引导学生认识雷锋（像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约）。学习雷锋的故事、学习雷锋名言。办学习雷锋精神的手抄报（4，5，6年级）。（2）3月12日，一年一度的植树节。为了让每一个学生树立争当绿色小天使的信念。让学生感受到植树节的重要意义。在中低年级开展为地球妈妈添一抹绿色绘画比赛活动。绘画比赛由大队部组织，1到3年级学生参加此次活动，每班挑选最优秀的三件作品参与学校的比赛。经过认真评比，评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名。并将获奖作品在学校展示，提醒每一位同学时刻牢记爱护绿化，做一个绿色使者。（3）慰问社区孤寡老人，送温暖献爱心。（4）搜集学校特困生详细名单，继续开展学习雷锋系列活动。（帮扶学校贫困生）（三）践行雷锋巩固周（3月22日-3月28日）（1）大队部将校园好人好事详细记录在好人好事登记本上，并及时写成稿件上交广播站。（2）每周升旗仪式中评选出雷锋班。（3）各中队评选出一名雷锋小标兵。林业局学雷锋活动方案2017学雷锋活动方案（3）|返回目录XX县区林业局学习雷锋42...
