20XX年图书活动方案(4篇)一、活动背景图书漂流，源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将阅读过的书，贴上特定的标签，放在公共场所，捡获此书的人可随意取走阅读，阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读，这样层层传递，让书籍不断漂流下去。没有借书证，不需支付押金，没有借阅期限。让每一本好书与大家共享，让“知识因不断传递而美丽”。二、活动目的、意义分享藏书，播撒书香，传递文化，让书籍在流动中发挥作用，掀起读书热潮。三、活动时间xx年6月——xx年10月四、活动对象公司全体团员五、图书漂流活动规则（1）每人每次限领取一本漂流书，要爱护书籍，精心保管，遵守漂流活动规则。（2）阅读过漂流图书的团员，须在图书后的《漂流图书登记表》上记录读书日期、姓名及阅读感言。（3）图书放漂后，可自行“转漂”（将已经读完的书传给下一位，让其继续漂流下去或放回漂流站（员工书屋）换取其他图书）。（4）漂友团（团员）可以自行“求漂”（对任意一本图书发出漂流请求），掀起和谐友善的读书热潮。六、活动流程1.活动宣传，图书收集、整理（6月15日——6月20日）（1）公布活动方案、网上宣传。神农米业共青团博客。（2）漂流图书征集。搜集准备图书进行漂流，并将书名等图书信息在博客上公布。（3）准备“图书漂流书签”和《漂流图书登记表》。第1页共8页2.图书漂流及推广（6月21日——10月30日）在漂流图书中放置“漂流标识书签”，在尾页粘贴“漂流图书登记表”。集中漂流图书后，团员可以选择自己喜欢的图书，阅毕可传给下一位，也可放回漂流站。3.活动结束（10月31日）图书漂流活动结束后，及时将漂流图书归还至漂流站（员工书屋）。根据漂流书上的传阅记录，统计大家最为喜爱的书籍，并在博客上公布结果，供大家借鉴交流。图书馆宣传月活动方案策划书2017图书活动方案（2）|返回目录移动杯三明学院第三届图书馆宣传月活动策划书一、活动时间：xx年10月12日11月6日二、活动主题：新形象、心服务、馨感觉三、活动内容及日程安排时间活动内容活动地点10月12日开幕式暨图书漂流活动启动仪式；图书馆工作委员会二届一次全体会议图书馆大厅图书馆会议室10月12-30日信息检索技能竞赛10月16日、10月23日数资源利用讲座图书馆学术报告厅10月1211月6日你选书我付款图书荐购活动市新华书店越洋书城邮政书城第2页共8页10月1210月30日我眼中的图书馆摄影比赛图书馆10月17日、10月24日影视欣赏图书馆学术报告厅移动主题活动图书馆11月6日我与图书馆读书演讲比赛、颁奖仪式暨闭幕式图书馆学术报告厅图书馆xx年10月10日图书馆宣传月活动策划书4月2日“国际儿童图书日”主题活动方案2017图书活动方案（3）|返回目录一、活动目的：4月2日是“国际儿童图书节”，一方面为了纪念著名童话作家安徒生，另一方面为了提倡多读好书，多读有益的儿童读物并能通过读书活动与同龄人交流读书心得，建立友谊，并且通过捐出一本自己读过的好书送给贫困山区的同龄人，为“知识扶贫”献一份微薄的力量。二、活动内容：1、一次国旗下讲话。2、每位同学在一周内选择一本好书仔细阅读，并学会做好一份读书笔记。3、读后感展评。4、捐出一本好书与同龄人共享读书之快乐。绿色钦小图书跳蚤市场活动方案2017图书活动方案（4）|返回目录好书绿色漂流分享欢乐无限——绿色钦小图书跳蚤市场活动方案第3页共8页为迎接4月23日世界读书日，激励学生们爱书读书，促进学校与家庭、学校与社区之间的紧密联系，提升孩子们的综合实践能力，特于4月23日（周一）开展“好书绿色漂流分享欢乐无限——绿色钦小图书跳蚤市场活动”。一、活动意义：1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力；2、活动中，学生以书会友。培养学生之间团结协作的精神、与人沟通协调的能力；3、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书流通的渠道，学会资源共享。4、为XX市创办“国家环保安全城市”做贡献，分享绿色理念，倡导低碳生活。二、活动地点对象及时间：活动地点：钦村小学操场活动对象。全体师生。活动时间：xx年4月23日（星期一）下午12：30-3：00。三、活动口号。我的“市场”我做主，我到“市场”淘好书。四、活动过程：（一...
